|
Выпуск |
Название |
|
Том 1, № 3 (2009) |
Социально-психологические условия вовлечения волонтеров в деятельность общественных организаций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Александр Борисович Бархаев |
|
№ 1 (2007) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ КАРЬЕРНОГО РОСТА ОФИЦЕРОВ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
Аннотация
|
О.В.
Черненко
|
|
№ 2 (2011) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ
РЫНКА ТРУДА МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ВЫХОДА ИЗ МИРОВОГО
ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Дмитрий Анатольевич Мякинин |
|
№ 3 (2007) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
В УЧЕБНЫХ ВОИНСКИХ ЧАСТЯХ
|
Аннотация
|
А.Ю.
Наумов
|
|
№ 4 (2009) |
Социально-психологический подход к анализу совладающего поведения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ринат Абдулнакипович Абдурахманов |
|
№ 3 (2007) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ СИТУАТИВНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ
В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
|
Аннотация
|
О.Г.
Милашина
|
|
№ 3 (2012) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТЕПЕНИ
ОСОЗНАНИЯ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ ПОДРОСТКАМИ
ВОСТОЧНОГО И ЗАПАДНОГО РЕГИОНОВ СНГ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. О. Резванцева |
|
№ 4 (2007) |
СОЦИАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РИСКИ РУКОВОДСТВА
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ШКОЛЬНИКОВ
|
Подробности
|
Л.А.
Громова
|
|
№ 3 (2020) |
СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕМПОРАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ СУБЪЕКТИВНОГО ВОЗРАСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Б. Эйдельман |
|
№ 2 (2019) |
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ БЕЗРАБОТНЫХ О СОВЛАДАНИИ С СИТУАЦИЕЙ ПОТЕРИ РАБОТЫ В УСЛОВИЯХ ДО И ПОСЛЕ ПРИНЯТИЯ ПЕНСИОННОЙ РЕФОРМЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Дробышева, Э. В. Тихонова, Л. В. Каблова |
|
№ 1 (2020) |
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НАРОДА САХА О «ХАРАКТЕРЕ ЖИТЕЛЕЙ ЯКУТИИ» В РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Д. Елисеева |
|
№ 4 (2022) |
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ У ПРАВОСЛАВНЫХ С РАЗЛИЧНОЙ ВЫРАЖЕННОСТЬЮ РЕЛИГИОЗНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ |
Аннотация
|
Марина Юрьевна Чибисова, Анна Константиновна Белая |
|
№ 3 (2022) |
Социальные представления о психологической помощи у православных с различной выраженностью религиозной идентичности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ю. Чибисова, А. К. Белая |
|
№ 4 (2007) |
СОЦИАЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЭЛЕКТОРАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
|
Аннотация
|
Е.В.
Гришин
|
|
№ 4 (2011) |
СОЦИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ В ОЦЕНКЕ:
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. О. Резванцева |
|
Том 2, № 2 (2010) |
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ, ПРОВОДИМОЙ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ВО ФРАНЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Элен Милова |
|
№ 2 (2012) |
СОЦИО-РЕГИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА САМООЦЕНКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. О. Резванцева |
|
№ 4 (2011) |
СПЕЦИФИКА ГРУППОВОЙ СПЛОЧЕННОСТИ РЕАЛЬНЫХ КОНТАКТ-
НЫХ И ВИРТУАЛЬНЫХ ВОЛОНТЕРСКИХ СООБЩЕСТВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. А. Любимова |
|
№ 1 (2014) |
СПЕЦИФИКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Марина Михайловна Мишина |
|
№ 4 (2012) |
Специфика личностных ресурсов преодоления критических ситуаций и ненормативных кризисов у лиц зрелого возраста в разных культурно-исторических условиях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Сенкевич, И. Н. Базаркина |
|
№ 4 (2010) |
Специфика оказания помощи семьям группы риска |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Ивановна Шульга |
|
№ 1 (2011) |
СПЕЦИФИКА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВ ОБЪЕКТОВ
В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Марина Олеговна Резванцева |
|
Том 2, № 3 (2009) |
Специфика педагогического процесса подготовки специалистасоциальной сферы в Академии Социального образования (КСЮИ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Фарида Шамильевна Мухаметзянова |
|
№ 4 (2023) |
Специфика самопрезентации при выборе брачного партнёра посредством объявлений: анализ ценностей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Э. А. Нурмухаметов, И. Ф. Нурмухаметова |
|
№ 3 (2015) |
СПЕЦИФИКА САМОРЕГУЛЯЦИИ ПРОИЗВОЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ирина Вячеславовна Плахотникова |
|
№ 2 (2023) |
Специфика семантического пространства представлений о волонтёрстве у студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Васильева, М. В. Чумаков |
|
№ 1 (2007) |
СПЕЦИФИКА СУПРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ПАРАХ ОФИЦИАЛЬНО ЗАРЕГИСТРИРОВАННОГО БРАКА И В ПАРАХ «ГРАЖДАНСКОГО БРАКА»
|
Аннотация
|
Е.В.
Воронова
|
|
№ 2 (2007) |
СПЕЦИФИКА ТРУДНЫХ СИТУАЦИЙ У ПОДРОСТКОВ
|
Аннотация
|
Н.А.
Довмат
|
|
№ 4 (2020) |
СПЕЦИФИКА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА, ПРОЖИВАЮЩИХВ АРКТИЧЕСКОЙ ЗОНЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. К. Харлампьева, А. Ю. Телицына, С. А. Курносова, Е. В. Забелина, Т. С. Немчинова |
|
№ 3 (2007) |
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ ПРИ НЕКОТОРЫХ ТИПАХ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА
|
Аннотация
|
Е.А.
Коваленко
|
|
Том 1, № 2 (2010) |
Способ изучения структуры функциональных систем
познавательных способностей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Нина Алексеевна Никишина |
|
№ 3 (2024) |
Сравнительное исследование интересов и смысложизненных ориентаций обучающихся рабочим профессиям |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Л. Лукина, Е. А. Соловьева |
|
№ 1 (2024) |
Сравнительный анализ восприятия социальной напряжённости жителями России и Казахстана |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Афанаскин, Т. И. Шульга |
|
№ 3 (2021) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДОЛГОВОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ РЕЛИГИОЗНЫХ КОНФЕССИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Гагарина |
|
№ 3 (2016) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КРЕАТИВНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ И ИНЖЕНЕРОВ-ПРОГРАММИСТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ольга Николаевна Ивахненко |
|
№ 2 (2015) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ БИОЛОГИЧЕСКИХ И ЗАМЕЩАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ РЕБЕНКА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Н. Галасюк |
|
№ 4 (2017) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ РОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН С РАЗЛИЧНЫМ ТИПОМ ПАРТНЕРСКИХ ОТНОШЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Евгений Дмитриевич Кузин |
|
№ 4 (2009) |
Сравнительный анализ психомоторного и речевого развития детей-билингвов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Андрей Владимирович Цветков, Мария Алексеевна Трубачева |
|
№ 2 (2007) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СУБЪЕКТНОГО ОПЫТА ПОДРОСТКОВ
|
Аннотация
|
Н.Г.
Капустина
, О.В.
Климова
|
|
№ 2 (2007) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УСТАНОВКИ НА КОНФЛИКТ ПОДРОСТКОВ
В СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ
|
Аннотация
|
А.Л.
Цветкова
|
|
№ 1 (2016) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УСТОЙЧИВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ВОЛЕВОЙ АКТИВНОСТИ В РАЗНЫХ ВИДАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Вячеслав Андреевич Иванников, Анна Викторовна Монроз |
|
№ 1 (2018) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ ТИПОВ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ РАЗНЫХ КУЛЬТУРНЫХ СРЕД |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Марина Михайловна Мишина, Гюльтакин Мазахировна Мурсалыева |
|
№ 4 (2014) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ МОДЕЛЕЙ РАБОТЫ С ГОРЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Мадрудин Шамсудинович Магомед-Эминов |
|
№ 1 (2012) |
СРЕДСТВА И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ
СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Т. Потанина |
|
№ 1 (2014) |
СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Михаил Васильевич Фирсов, Ирина Викторовна Наместникова, Елена Геннадьевна Студенова, Регина Михайловна Бирюкова |
|
№ 4 (2018) |
СТАНОВЛЕНИЕ ОСОЗНАННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Игорь Юрьевич Цыганов, Ирина Николаевна Бондаренко, Варвара Ильинична Моросанова |
|
№ 3 (2007) |
СТАНОВЛЕНИЕ РЕФЛЕКСИИ В ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ
|
Аннотация
|
Н.В.
Дорофеева
|
|
№ 4 (2007) |
СТАНОВЛЕНИЕ РЕЧЕВОЙ РЕГУЛЯЦИИ
(РАННИЙ И ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ)
|
Аннотация
|
Г.М.
Савина
, Е.В.
Жулина
|
|
№ 2 (2014) |
СТАНОВЛЕНИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XX ВВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Иванна Валериевна Барановская |
|
№ 2 (2007) |
СТЕРЕОТИПЫ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЭЛЕКТОРАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
|
Аннотация
|
Е.В.
Гришин
|
|
№ 4 (2018) |
СТИГМАТИЗАЦИЯ И ПРЕДРАССУДКИ В ОТНОШЕНИИ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ РЕБЕНКА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Альбина Александровна Нестерова, Вера Валерьевна Хитрюк |
|
№ 4 (2013) |
СТИПЕНДИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ: ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Светлана Ивановна Артемьева, Разият Сулайбановна Рабаданова, Галина Николаевна Юлина |
|
№ 4 (2012) |
Стратегии разрешения противоречий: основные подходы и эффективность в учебной деятельности курсантов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Л. Блинникова, П. А. Корчемный |
|
№ 2 (2015) |
СТРАТЕГИЯ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ И ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ф. Филатова, Л. Г. Пузеп |
|
№ 3 (2024) |
Стратегия совладающего поведения как предиктор успешности личности в условиях профессиональной мобильности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Щербакова, Т. Ю. Мариненко, Д. Н. Мисиров |
|
№ 3 (2014) |
СТРАХ И СМЕЛОСТЬ УЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Эрнст Платонович Утлик |
|
№ 2 (2007) |
СТРУКТУРА АМОРАЛИЗМА СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ
|
Аннотация
|
Е.А.
Булгакова
|
|
Том 2, № 3 (2009) |
Структура и содержание проекта Государственного образовательногостандарта по направлению подготовки «Социальная работа» - магистр |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Людмила Ивановна Кононова |
|
№ 2 (2011) |
СТРУКТУРА ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ
ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ИНДИВИДА В ПРОФЕССИОНАЛЬНО
ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. С. Улановская, И. Н. Носс |
|
№ 1 (2007) |
СТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ
|
Аннотация
|
М.М.
Мишина
|
|
№ 3 (2012) |
Структура психологических механизмов межгрупповой
адаптации как индикатор и инструмент управления
развитием организации:
социально-когнитивный анализ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Булгаков |
|
№ 1 (2007) |
СТРУКТУРА СУБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ:
ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
|
Аннотация
|
И.Э.
Точило
|
|
№ 4 (2010) |
СТРУКТУРА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
И ВОЗМОЖНОСТИ ЕГО РАЗВИТИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Алина Игоревна Комарова |
|
№ 2 (2018) |
СТРУКТУРА ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННОМ МЕЖКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Гюльтакин Мазахировна Мурсалыева |
|
№ 2 (2013) |
Структурирование в клиентоцентрированной психотерапии как психотехнический навык |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Виктор Владимирович Кузовкин |
|
№ 3 (2017) |
СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ ГЕНДЕРНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ПартнёрСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Евгений Дмитриевич Кузин |
|
№ 3 (2007) |
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ОТЧУЖДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
|
Аннотация
|
А.А.
Силяева
|
|
№ 4 (2016) |
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЬНИКОВ ПОД ВЛИЯНИЕМ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОГО КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Наталья Петровна Локалова, Алла Михайловна Дрегнина |
|
№ 3 (2015) |
СУБЪЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ВЫУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ УЧАЩИХСЯ ИЗ СЕМЕЙ «ГРУППЫ РИСКА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Максим Александрович Басин, Сергей Курбанович Хаидов |
|
№ 2 (2025) |
Субъективное благополучие и представления молодёжи о влиянии COVID-19 на жизнь и здоровье в период постковид |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Данилова, Е. А. Куба |
|
№ 3 (2012) |
СУБЪЕКТИВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ОБРАЗА РОДИТЕЛЕЙ
ПОДРОСТКАМИ 16-18 ЛЕТ В СЕЛЕ И ГОРОДЕ ВО ВЗАИМОСВЯЗИ
С ПОТРЕБНОСТЬЮ В ОБЩЕНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Демьянова |
|
№ 4 (2011) |
СУБЪЕКТИВНЫЕ МИРЫ В СОЦИАЛЬНОМ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ
СОПРОВОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ИНВАЛИДОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. П. Шульмин |
|
№ 2 (2012) |
СУЖДЕНИЯ О СЕБЕ И О ДРУГИХ ПОДРОСТКОВ-СИРОТ ИЗ ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Юдицева |
|
№ 2 (2016) |
СУЩЕСТВУЮТ ЛИ В СОВРЕМЕННОМ ЧЕЛОВЕКОЗНАНИИ ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ? |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Федоровна Базылевич |
|
№ 3 (2016) |
СУЩЕСТВУЮТ ЛИ В СОВРЕМЕННОМ ЧЕЛОВЕКОЗНАНИИ ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ? (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Федоровна Базылевич |
|
№ 1 (2007) |
СУЩНОСТЬ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ
МЕТОДИКИ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ
ПОДГОТОВКИ В КОЛЛЕДЖЕ
|
Аннотация
|
А.Н.
Шилкина
|
|
Том 1, № 3 (2009) |
Сущность и содержание методического мастерства преподавателей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Алексей Витальевич Киселев |
|
№ 3 (2010) |
Сущность и составляющие когнитивно-коммуникативного подхода к обучению иностранному
языку |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Геннадьевна Юсупова |
|
№ 2 (2019) |
СФОРМИРОВАННОСТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СТУДЕНТОВ К НЕГАТИВНОМУ ВЛИЯНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Филиппова, С. В. Пазухина, Т. И. Куликова, Н. А. Степанова |
|
№ 3 (2020) |
ТАНАТОС-ЦЕНТРАЦИЯ И ЕЁ ПРОЯВЛЕНИЯ: ОБОБЩЕНИЕ ЭМПИРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Б. Шнейдер |
|
№ 3 (2011) |
Тенденции развития профессионального образования
в области социальной работы:
международная перспектива |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Наместникова |
|
№ 2 (2012) |
ТЕОРЕТИКО-КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Е. Бочарова |
|
№ 3 (2013) |
ТЕОРЕТИКО-КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ СУБЪЕКТОМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Александр Валерьевич Зобков |
|
№ 1 (2009) |
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ВУЗА ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ ГОСТИНИЧНОГО ХОЗЯЙСТВА МАЛОГО БИЗНЕСА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Шуляк |
|
№ 4 (2008) |
Теоретико-методологические основы преемственности в системе непрерывного
образования |
Аннотация
|
Владимир Николаевич Просвиркин |
|
№ 2 (2022) |
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Д. Катькало, А. А. Печеркина |
|
№ 1 (2013) |
Теоретическая модель проявления гендерныех особенностей межличностных конфликтов в организации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Сергей Леонидович Евенко |
|
№ 1 (2012) |
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. И. Чистоходова, Н. Н. Лавров |
|
№ 1 (2013) |
Теоретические и прикладные аспекты становления личностно-профессиональной компетентности социального работника в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Анатольевна Густова |
|
№ 3 (2011) |
Теоретические основы становления
гражданской позиции младшего подростка
в воспитательной системе школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. С. Червякова |
|
№ 2 (2007) |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ
ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ
|
Аннотация
|
И.В.
Гаврилина
|
|
№ 2 (2007) |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ
САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
|
Аннотация
|
М.Р.
Шафигубдинова
|
|
Том 2, № 3 (2009) |
Теория компетенций в социальной работе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Хайко Клеве |
|
№ 4 (2010) |
Технология преемственности и формы её реализации
в образовательном учреждении |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Владимир Николаевич Просвиркин |
|
№ 4 (2007) |
технология Развития ко ммуникативной ко мпетентности
в про цесе вузовского об учения
|
Аннотация
|
Р.В.
Козьяков
|
|
№ 4 (2021) |
ТИМБИЛДИНГ КАК УНИКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ «КОМАНДНОГО ДУХА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Селезнева, И. В. Осипов |
|
№ 4 (2022) |
Тип привязанности как фактор социально-психологической адаптации женщин, заключивших брак с иностранцами |
Аннотация
PDF (Eng)
|
О. И. Миронова, Л. А. Руонала |
|
№ 1 (2011) |
Типовые и уровневые характеристики понимания
ситуаций взаимодействия и общения
современными подростками |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Александровна Сорокоумова, Виктория Ивановна Кучерявенко |
|
№ 3 (2011) |
ТИПОЛОГИЯ ЛЮБВИ ОТЦОВ И МАТЕРЕЙ
К ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Завьялова, А. Ф. Филатова |
|
№ 3 (2007) |
ТИПОЛОГИЯ ОБРАЩЕНИЙ ПЕДАГОГА К УЧАЩЕМУСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
|
Аннотация
|
Н.Н.
Андриевская
|
|
1001 - 1100 из 1225 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> |