| Выпуск | Название | |
| № 2 (2016) | ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Маргарита Михайловна Алеевская, Оксана Александровна Ананьева | ||
| № 4 (2019) | ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ У ПОДРОСТКОВС РАЗНЫМ УРОВНЕМ СФОРМИРОВАННОСТИ ЛИЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Молчанов, Н. С. Кирсанов, К. А. Пряжников | ||
| № 3 (2021) | ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНОЙ ВОВЛЕЧЁННОСТИ УЧАЩИХСЯ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ОСОЗНАННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Ю. Цыганов, Т. Г. Фомина, В. И. Моросанова | ||
| № 3 (2011) | ОСОБЕННОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОВЕДЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА ПО РАЗВИТИЮ ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ У КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОГРАНИЧНОГО ПРОФИЛЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Губченко | ||
| № 1 (2024) | Особенности эмоционального благополучия учителя | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Печеркина, А. А. Коваленко | ||
| № 3 (2011) | ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОГО КОМПОНЕНТА Я-КОНЦЕПЦИИ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Блинова | ||
| № 1 (2007) | ОСОБЕННОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ УЧАЩИХСЯ ПТУ И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ, СОСТОЯЩИХ НА УЧЕТЕ В МИЛИЦИИ | Аннотация |
| Ю.В. Веселкова | ||
| № 4 (2007) | ОСОБЕННОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ ПРАВОНАРУШ ИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ 14-17 ЛЕТ | Аннотация |
| Ю.В. Веселкова | ||
| № 1 (2015) | ОСОБЕННОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ СТУДЕНТОВ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ СОВЕСТЛИВОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Лариса Эдуардовна Зотова | ||
| № 3 (2015) | ОСОБЕННОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХСЯ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫМИ ЦЕННОСТНЫМИ КОНФЛИКТАМИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Лариса Эдуардовна Зотова | ||
| № 3 (2021) | ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ КАК РЕСУРС РЕШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ У СТУДЕНТОВ И ПРОФЕССИОНАЛОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Ишмуратова, В. И. Моросанова | ||
| № 4 (2022) | От редколлегии | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| № 4 (2024) | От редколлегии | Аннотация PDF (Rus) |
| Статья Редакционная | ||
| № 2 (2020) | ОТВЕТСТВЕННОСТЬ МОЛОДЁЖИ ПО ОТНОШЕНИЮ К СТАРШИМ И БУДУЩИМ ПОКОЛЕНИЯМ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. П. Емельянова, Т. В. Белых | ||
| № 4 (2009) | Отдаленная ориентация поведения и деятельности человека как психологическая проблема | Аннотация PDF (Rus) |
| Виль Эммануилович Чудновский | ||
| № 2 (2009) | ОТДЫХ В СИСТЕМЕ ЦЕННОСТЕЙ ТРУДЯЩЕГОСЯ ЧЕЛОВЕКА | Аннотация PDF (Rus) |
| Марина Сергеевна Лузянина | ||
| № 4 (2011) | ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ СИСТЕМЫ КОМПЕТЕНЦИЙ ДЛЯ БАКАЛАВРИАТА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Фирсов, И. В. Наместникова, Е. Г. Студенова | ||
| № 1 (2016) | ОТНОШЕНИЕ К ИНТЕРНЕТУ СРЕДИ ИНТЕРНЕТ- ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ: ТЕХНОФОБЫ И ТЕХНОФИЛЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Галина Уртамбековна Солдатова, Тимофей Александрович Нестик | ||
| № 1 (2021) | Отношение к криптовалютам у молодежи с разным опытом финансового поведения | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Дробышева, М. А. Гагарина, Т. А. Нестик | ||
| № 2 (2022) | ОТНОШЕНИЕ ЛЮДЕЙ К ОПАСНОСТЯМ В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ К ПОДКРЕПЛЕНИЮ ДЖ. ГРЕЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Г. Маралов, М. А. Кудака, О. В. Смирнова, И. И. Корягина | ||
| № 2 (2013) | Отношение предпринимателей к наемным работникам | Аннотация PDF (Rus) |
| Екатерина Леонидовна Борисова, Евгения Борисовна Филинкова | ||
| № 1 (2020) | ОТНОШЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНКЛЮЗИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Нестерова, Р. М. Айсина, Т. Ф. Суслова, В. В. Хитрюк | ||
| № 4 (2012) | Отношение современных поколений армян к геноциду 1915 года: данные поискового исс ледования (этнопсихологический аспект) | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Сукиасян, В. В. Погосян, С. С. Худоян, А. Н. Чаликян, Г. М. Шавердян, И. Е. Жмурин | ||
| № 4 (2010) | Отношение студенческой молодёжи к своему этносу | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Степановна Чернышева | ||
| № 3 (2022) | Отчёт о XVIII Международной научно-практической конференции «Стратегии и ресурсы личностно-профессионального развития педагога: современное прочтение и системная практика» | Аннотация PDF (Rus) |
| статья редакционная | ||
| № 1 (2009) | ОЦЕНКА ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОФИЦЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАДРОВЫХ РЕШЕНИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Русалеев | ||
| № 4 (2023) | Оценка уровня тревожности у подростков, обучающихся в седьмом кадетском классе средней общеобразовательной школы | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Г. Беляев, В. С. Агапов | ||
| № 3 (2018) | ОЦЕНКА ЭЛЕМЕНТОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ МОЛОДЫМИ ЛЮДЬМИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Анастасия Азаматовна Акбарова | ||
| № 1 (2019) | ОЦЕНКА ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ ИЗ СЕМЕЙ МИГРАНТОВ СПЕЦИАЛИСТАМИ СОЦИАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Ф. Суслова, Н. М. Комарова, С. В. Грибкова | ||
| № 2 (2020) | ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТ Я-КОНЦЕПЦИИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ю. Кольчик | ||
| № 4 (2007) | ПАРАДИГМА ТОЛЕРАНТНОСТИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА | Подробности |
| А.Д. Вислова | ||
| Том 2, № 2 (2010) | Парадигмальные подходы к преподаванию курса «История социальной работы» | Аннотация PDF (Rus) |
| Михаил Васильевич Фирсов | ||
| № 4 (2023) | Педагог в фокусе диалога наук и образовательных практик | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. М. Митина, И. И. Осадчева, Г. В. Митин | ||
| № 1 (2012) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НООГУМАНИСТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Б. Шиндаулова | ||
| № 1 (2025) | Педагогический консерватизм как механизм психологической защиты преподавателя вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Б. Авакян | ||
| № 1 (2007) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФАСИЛИТАЦИЯ | Аннотация |
| И.Н. Авдеева | ||
| № 1 (2014) | ПЕРЕЖИВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ РАЗЛИЧНЫМИ ГРУППАМИ ЛЮДЕЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Татьяна Ивановна Шульга, Вера Сергеевна Левицкая | ||
| № 4 (2008) | Период ремиссии: ценностные ориентации и личностные особенности наркозависимых лиц | Аннотация |
| Е. Д. Павлычева | ||
| № 1 (2017) | ПЕРИОДИЗАЦИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ КАК МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙОБЛАСТИ ЗНАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Инесса Владимировна Усольцева | ||
| Том 1, № 2 (2010) | Перспектива формирования волевой компетентности личности в системе вариативного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Владимир Николаевич Шляпников | ||
| № 2 (2011) | ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ* | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Валентиновна Онищенко | ||
| № 2 (2012) | ПОВЫШЕННАЯ ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ КАК ФАКТОР СНИЖЕНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ ПЯТЫХ КЛАССОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Полунина | ||
| № 2 (2012) | ПОДГОТОВКА АНТИКРИЗИСНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ МЕТОДАМИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Н. Селезнев, В. В. Сысоев, И. В. Гайдамашко | ||
| № 1 (2015) | ПОДГОТОВКА ВОСПИТАННИКОВ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Анатольевна Бобылева, Ольга Владимировна Заводилкина | ||
| № 1 (2007) | ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ К РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНОЙ ФУНКЦИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация |
| В.П. Сморчкова | ||
| № 3 (2013) | ПОДРОСТКОВАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ И АГРЕССИЯ У УЧАЩИХСЯ МАССОВЫХ ШКОЛ И ШКОЛ ОТКРЫТОГО ТИПА | Аннотация PDF (Rus) |
| Дарья Сергеевна Перетолчина | ||
| № 3 (2007) | ПОЗИТИВНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ ЧУВСТВА КАК ФАКТОР КОРРЕКЦИИ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКА | Аннотация |
| Е.А. Падурина | ||
| № 3 (2019) | ПОЛОВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПРЕДИКТОРЫ РИСКА БУЛЛИНГА | Аннотация PDF (Rus) |
| К. С. Шалагинова, Т. И. Куликова, С. А. Залыгаева | ||
| № 2 (2020) | ПОНИМАНИЕ ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМИСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ У СЕБЯ И У ДРУГИХ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Б. Филинкова, П. А. Ковалев | ||
| № 4 (2009) | Понимание совести в отечественной психологии | Аннотация PDF (Rus) |
| Светлана Александровна Барсукова | ||
| № 2 (2011) | ПОНЯТИЕ «ОТНОШЕНИЕ» В СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ И ДРУГИХ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУКАХ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ольга Владимировна Орлова | ||
| № 1 (2021) | ПОНЯТИЕ «ЭКОНОМИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ» ЛИЧНОСТИИ ЕГО ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Дробышева | ||
| № 3 (2007) | ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАССЛЕДОВАНИЯ ОРГАНАМИ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ГРУППОВЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ | Аннотация |
| Л.Н. Костина | ||
| № 3 (2018) | Пост-релиз о проведении финала Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России - 2018» | Подробности PDF (Rus) |
| Татьяна Ивановна Шульга | ||
| № 2 (2009) | ПОСТСТРУКТУРАЛИСТСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПСИХОАНАЛИЗА ПРИТЧЕВЫХ ОБРАЗОВ В ФИЛЬМАХ РЕЖИССЕРОВ ПОСТМОДЕРНИСТСКОЙ ЭСТЕТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Сосо Акакиевич Тугуши | ||
| № 3 (2019) | ПОТЕНЦИАЛ ПЕРСОНАЛА КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ ВНЕДРЕНИЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ В СТРОИТЕЛЬНЫЕ КОМПАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Булгаков, И. М. Лебедев | ||
| № 4 (2010) | Потребность в общении у подростков 16-18 лет с родителями | Аннотация PDF (Rus) |
| Анна Вячеславовна Демьянова | ||
| № 2 (2020) | ПРЕДВОСХИЩАЕМЫЕ И РЕЗУЛЬТИРУЮЩИЕ ЭМОЦИИ В РЕГУЛЯЦИИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. В. Красавцева | ||
| № 3 (2020) | ПРЕДИКТОРЫ УДОВЛЕТВОРЁННОСТИ УСЛОВИЯМИ ПРОЖИВАНИЯВ МЕГАПОЛИСЕ В ГРУППАХ МОЛОДЫХ РОДИТЕЛЕЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Ю. Войтенко, Т. В. Дробышева | ||
| № 3 (2018) | ПРЕДИКТОРЫ ШКОЛЬНОЙ ТРАВЛИ В ОТНОШЕНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА СО СТОРОНЫ СВЕРСТНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Альбина Александровна Нестерова, Татьяна Геннадьевна Гришина | ||
| № 1 (2013) | Предмет и проблематика социальной психологии | Аннотация PDF (Rus) |
| Владимир Петрович Каширин | ||
| № 4 (2008) | Предметный язык социальной педагогики: истоки, особенности, проблемы интерпретации Материалы Круглого стола кафедры социальной работы и социальной педагогики МГОУ | Аннотация |
| Владимир Иванович Беляев, Надежда Александровна Рачковская, И. В. Наместникова, Е. Г. Студенова, А. Ю. Белогуров, В. П. Сморчкова, М. В. Фирсов | ||
| Том 2, № 2 (2010) | ПРЕДМЕТНЫЙ ЯЗЫК СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Геннадьевна Студёнова | ||
| № 4 (2011) | Предпосылки становления понятия «ноогуманистическая педагогика» | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Б. Шиндаулова | ||
| № 4 (2009) | Предпочтения старшеклассников в выборе вида экономической деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Б. Филинкова | ||
| № 2 (2019) | ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. И. Бородина, П. А. Корчемный | ||
| № 1 (2020) | ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ О КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ФАКТАХ И ИХ РОЛИ В ДЕТЕРМИНАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ1 | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Е. Бочарова | ||
| № 4 (2010) | ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ У ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Вячеславовна Плахотникова | ||
| № 2 (2025) | Представления курсантов о способах решения конфликтов и возможности их изменений в процессе развития конфликтологической компетентности | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Кузнецова | ||
| № 4 (2016) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ С ОВЗ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ О СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ БАРЬЕРАХ, СНИЖАЮЩИХ КАЧЕСТВО ИХ ЖИЗНИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Жанна Александровна Максименко | ||
| № 3 (2015) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МОСКВИЧЕЙ О ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО РАБОТНИКА | Аннотация PDF (Rus) |
| Юлия Владимировна Веревкина | ||
| № 3 (2016) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О БЕДНОСТИ И БОГАТСТВЕ НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ ПЕРВИЧНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ: СОДЕРЖАНИЕ И ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Татьяна Валерьевна Дробышева | ||
| № 4 (2008) | Представления о взаимоотношениях малой группы и социальной среды в отечественных исследованиях межгрупповых отношений | Аннотация |
| Сергей Геннадьевич Елизаров | ||
| № 4 (2021) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ВОЛОНТЁРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КАЧЕСТВАХ ВОЛОНТЁРОВ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Ракитская, Д. А. Кузнецова | ||
| № 4 (2013) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГРАЖДАНСКОМ ПОВЕДЕНИИ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Анастасия Васильевна Рожкова | ||
| № 1 (2022) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПАРТНЁРСТВЕ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН, СОСТОЯЩИХ В ДОБРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЯХ И В ЗАРЕГИСТРИРОВАННОМ БРАКЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Владимир Петрович Позняков, Юлия Михайловна Панфилова | ||
| № 1 (2012) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ИДЕАЛЬНОМ РОМАНТИЧЕСКОМ ПАРТНЕРЕ У СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ МОСКВЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Анташко | ||
| № 4 (2014) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПОДРОСТКОВ О ПОСЛЕДСТВИЯХ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Максим Павлович Рябов | ||
| № 4 (2022) | Представления православных о помогающих фигурах | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Ю. Чибисова, А. К. Белая | ||
| № 2 (2017) | Представления старшеклассников о высоком социальном статусе в обществе | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Николаевна Тимошина | ||
| № 2 (2011) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ О РОДИТЕЛЬСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Анатольевна Меркуль | ||
| № 4 (2016) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ О САМОПОВРЕЖДАЮЩЕМ ПОВЕДЕНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Алёна Николаевна Хрупова, Татьяна Ивановна Шульга | ||
| № 2 (2019) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ОБ ИДЕАЛЕ СОБСТВЕННОГО ТЕЛА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Хрупова | ||
| № 1 (2014) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДИРЕКТОРОВ ШКОЛ | Аннотация PDF (Rus) |
| Евгения Борисовна Филинкова, Ирина Александровна Князева | ||
| № 2 (2023) | Представления юношей и девушек о жизненных достижениях и успешности в контексте профессионального самоопределения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Г. Лисичкина, И А. Трушина, Л. А. Емельянова | ||
| № 2 (2024) | Представляем тему номера | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. И. Шульга | ||
| № 3 (2014) | ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ В ПЕРИОД КРИЗИСА 17 ЛЕТ | Аннотация PDF (Rus) |
| Татьяна Юрьевна Морозова | ||
| Том 2, № 3 (2009) | Приветственное слово ректора Адыгейского государственного университета,доктора социологических наук, профессора Р.Д. Хунагова | Подробности PDF (Rus) |
| Р. Д. Хунагов | ||
| Том 2, № 3 (2009) | Приветственное слово ректора Академии социального образования (КСЮИ)доктора медицинских наук, профессора И.Ш. Мухаметзянова | Подробности PDF (Rus) |
| И. Ш. Мухаметзянова | ||
| Том 2, № 3 (2009) | ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВОРЕКТОРА МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГООБЛАСТНОГО УНИВЕРСИТЕТАПРОФЕССОРА, ДОКТОРА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУКПАСЕЧНИКА ВЛАДИМИРА ВАСИЛЬЕВИЧА | Подробности PDF (Rus) |
| Владимир Васильевич Пасечник | ||
| № 4 (2016) | ПРИГЛАШЕНИЯ НА XII ЛЕВИТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ | Подробности PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| № 1 (2014) | ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Юлия Валерьевна Паненкова | ||
| № 4 (2023) | Принцип предельности в изучении поведения человека | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Хусаинова | ||
| № 1 (2007) | ПРИНЦИП РАЦИОГУМАНИЗМА И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ПСИХОЛОГИИ | Аннотация |
| Г.А. Балл | ||
| Том 2, № 2 (2010) | ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА | Аннотация PDF (Rus) |
| Анна Александровна Муравьева | ||
| № 4 (2008) | Причины и условия возникновения и функционирования притеснения несовершеннолетних | Аннотация |
| А. И. Сафронов | ||
| № 4 (2007) | Пробле ма отно шений межличностной значи мости подростка со сверстника ми и взрослы ми | Аннотация |
| О.Б. Крушельницкая | ||
| № 1 (2023) | Проблема измерения эффективности деятельности посредника в ситуации конфликта | Аннотация |
| Андрей Валентинович Губанов | ||
| № 1 (2023) | Проблема измерения эффективности деятельности посредника в ситуации конфликта | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Ветлинская, А. В. Губанов | ||
| № 2 (2009) | ПРОБЛЕМА ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВС РФ | Аннотация PDF (Rus) |
| Михаил Сергеевич Шапошников | ||
| 601 - 700 из 1225 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
№ 3 (2021)
Облако тегов
адаптация
взаимодействие
жизнестойкость
личность
мотивация
образовательная среда
организация
подростки
профессиональная деятельность
профессиональное самоопределение
психологическое благополучие
самооценка
саморегуляция
смысл жизни
социализация
социальные представления
структура
студенты
учебная деятельность
ценности
ценностные ориентации
Уведомления
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»
г. Москва, 105005, ул. Радио, д. 10А, стр. 2, комн. 98
тел.: 8 (495) 780-09-42 (доб.6101)
e-mail: sj@guppros.ru
Обработка персональных данных
