| Выпуск | Название | |
| № 1 (2014) | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДИРЕКТОРОВ ШКОЛ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Евгения Борисовна Филинкова, Ирина Александровна Князева | ||
| "... Статья посвящена изучению социальных представлений учителей о деятельности руководителей школ ..." | ||
| № 1 (2024) | Особенности эмоционального благополучия учителя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Печеркина, А. А. Коваленко | ||
| "... в школе у учителя повышается индекс позитивных эмоций и уровень профессиональной ответственности. Более ..." | ||
| № 1 (2015) | САМООЦЕНКА ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ К УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Евгения Борисовна Филинкова | ||
| "... Статья посвящена исследованию представлений учителей о собственной готовности к работе заместителя ..." | ||
| № 2 (2020) | НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Дубровина | ||
| № 1 (2019) | ВОЗРАСТ И СТАЖ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОО К УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Б. Филинкова | ||
| "... Статья посвящена исследованию социальных факторов готовности учителей и педагогов дошкольных ..." | ||
| № 4 (2019) | ДИНАМИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. А. Петрова, И. М. Попова | ||
| "... об источниках проблем начальной школы от внешних по отношению к деятельности учителя начальной школы ..." | ||
| № 1 (2013) | Влияние профессиональной деформации личности преподавателя средней школы на развитие конфликтности у подростков | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Елена Александровна Орлова | ||
| "... учителя и подчеркивает, что профессиональная деформация педагога, обусловленная спецификой его ..." | ||
| № 2 (2021) | ВЗАИМОСВЯЗЬ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ И СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ УЧИТЕЛЕЙ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ РАБОТЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. И. Куликова | ||
| "... Цель. Изучение взаимосвязи жизнестойкости и стрессоустойчивости учителей с разным стажем работы ..." | ||
| № 3 (2012) | ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. К. Нисская | ||
| "... Данная статья посвящена описанию современных тенденций адаптации детей к обучению в школе ..." | ||
| № 4 (2023) | Взаимосвязь когнитивных и некогнитивных показателей готовности к обучению с учебной успеваемостью | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Коногорская | ||
| "... Цель. Определить когнитивные и некогнитивные показатели готовности к школе, являющиеся ..." | ||
| № 2 (2007) | ВЛИЯНИЕ ОБРАЗА РОДИТЕЛЕЙ НА ОТНОШЕНИЕ ПОДРОСТКОВ К ОЦЕНКЕ ИХ УСПЕВАЕМОСТИ В ШКОЛЕ | Аннотация похожие документы |
| И. В. Чумичева | ||
| "... влияние образа родителей на отношение подростка к оцен- ке его успеваемости в школе. Причем отношение ..." | ||
| № 1 (2011) | ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖГРУППОВОЙ АДАПТАЦИИ И УРОВНЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ТОЛЕРАНТНОСТИ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Нина Михайловна Егорова | ||
| "... образовательной среды школы на уровень этнической идентичности и толерантности школьников. Рассмотре ..." | ||
| № 3 (2011) | Условия реализации когнитивно-коммуникативного подхода в процессе обучения иностранному языку в средней школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Г. Юсупова | ||
| "... Когнитивно-коммуникативный подход в средней школе существенно изменяет роли обучаемо- го и учителя ..." | ||
| № 4 (2008) | Психологические механизмы формирования мотивации профессиональной деятельности преподавателя высшей школы | Аннотация похожие документы |
| Н. В. Бойцова | ||
| № 3 (2012) | Влияние профессиональной деформации личности преподавателя средней школы на развитие конфликтности у подростков | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Орлова | ||
| "... proofs for the need of a systemic psychological approach to studying the teachers professional ..." | ||
| Том 1, № 2 (2010) | Изучение уровней сформированности образно-символического языка у педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Лейла Тахировна Потанина, Илья Имранович Ильясов | ||
| "... и способностью репре- зентации мира в эмоционально-образной фор- ме у педагогов общеобразовательных школ в разных ..." | ||
| № 3 (2017) | РАЗВИТИЕ ИНИЦИАТИВНОСТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ирина Викторовна Довольнова | ||
| "... программы работы учителей по формированию учебной деятельности учащихся начального звена школы. ..." | ||
| № 4 (2018) | ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ПОДРОСТКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Альбина Сергеевна Гильяно | ||
| "... подростков, обучающихся в общеобразовательной школе и школе-интернате. По итогам исследования автором сделан ..." | ||
| № 1 (2007) | СТРУКТУРА СУБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ: ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | Аннотация похожие документы |
| И.Э. Точило | ||
| "... research that shows how the subjective attitude of biology school teachers and students, teacher ..." | ||
| № 3 (2022) | Цифровые образовательные ресурсы как способ повышения познавательной мотивации на уроках литературы в госпитальной школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. М. Глезь, А. Ф. Лоскутов | ||
| "... Цель. В статье раскрываются особенности организации обучения в госпитальной школе, обосновывается ..." | ||
| № 4 (2021) | ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ С ЛИЧНОСТНЫМИ, РЕГУЛЯТОРНЫМИ И МОТИВАЦИОННЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Ю. Цыганов, И. Н. Бондаренко | ||
| "... 10-12 лет (М = 11 ± 0,28) общеобразовательных школ г. Москвы и г. Калуги. Респонденты по итогам двух ..." | ||
| № 2 (2015) | АНАЛИЗ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО СЛУЧАЯ КАК ИЛЛЮСТРАЦИЯ НЕПОЛНОТЫ ПСИХОМЕТРИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПСИХОДИАГНОСТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Чмель | ||
| "... по отношению к учителям. ..." | ||
| № 1 (2023) | Психологические закономерности и ресурсы личностно-профессионального развития полисубъектной общности «педагог – учащийся» при переходе с одной ступени образования на другую в условиях технологических трансформаций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Митина, Г. В. Митин, Ю. И. Востокова | ||
| "... полисубъектной общности «педагог – учащийся» на этапе перехода от среднего образования к высшему (школа, вуз ..." | ||
| № 4 (2012) | НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА К ШКОЛЬНОМУ ПСИХОЛОГУ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Орлова | ||
| "... . Поставлен вопрос о причинах, порождающих различное отношение к психологу у учеников, их учителей и родителей ..." | ||
| № 2 (2025) | Психолого-педагогическая программа «Траектория духовности» как эффективный инструмент в профессиональной деятельности педагогов образовательных учреждений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Мишина, Г. М. Мурсалыева | ||
| "... показатели компонентов этнической идентичности обучающихся 6–7 классов из школ г. Москвы (Россия ..." | ||
| № 3 (2017) | МОДЕЛИРОВАНИЕ ВовлечённОСТИ В ПРОФСОЮЗНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК ДЕТЕРМИНАЦИИ МЕЖГРУППОВОЙ АДАПТАЦИИ РАЗНОПОКОЛЕННЫХ ГРУПП ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Александр Владимирович Булгаков, Людмила Ивановна Чистоходова, Ольга Алексеевна Павлютенкова, Александр Сергеевич Поляков | ||
| "... и 7 общеобразовательных школ г. Москвы, общая выборка 629 чел.: 205 преподавателей, 260 студентов, 164 учителя, из них ..." | ||
| № 2 (2009) | ТРЕНИНГ УВЕРЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ С КАТЕГОРИЯМИ «ОБИДЧИКОВ» И «ОБИЖЕННЫХ» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Сафронов | ||
| "... - «обидчиками» и «обиженными». На основе исследований, проведенных в школах-интернатах Московской области ..." | ||
| № 4 (2008) | Ориентация на успех ребенка-сироты в социальной жизни как аспект гуманизации образовательного процесса | Аннотация похожие документы |
| Анатолий Николаевич Овчинников | ||
| "... в условиях современной школы-интерната, нацеленной на успешную самореализацию его личности. Особое внимание ..." | ||
| № 4 (2018) | СТАНОВЛЕНИЕ ОСОЗНАННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Игорь Юрьевич Цыганов, Ирина Николаевна Бондаренко, Варвара Ильинична Моросанова | ||
| "... учебной деятельности у воспитанников суворовского военного училища и учащихся общеобразовательных школ ..." | ||
| № 2 (2024) | Смысл жизни и судьба Вилена Эммануиловича Чудновского (к 100-летию со дня рождения) | Аннотация Неозаглавлен (Rus) Неозаглавлен (Rus) похожие документы |
| Н. Л. Карпова | ||
| "... Чудновского учителям и педагогам вузов, а также ученикам школ и студентам – будущим педагогам в плане ..." | ||
| № 4 (2018) | ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ РАЗДЕЛЬНОГО И СОВМЕСТНОГО ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Марина Михайловна Сергеева, Светлана Валерьевна Мишина | ||
| "... -психической нагрузки в школе. Проведённое исследование способствует расширению представлений о психологической ..." | ||
| 1 - 31 из 31 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)























