| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 3 (2020) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО КЛАССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Д. Андреева, А. Г. Лисичкина |
| |
| № 2 (2015) |
ОСОБЕННОСТИ ДИНАМИКИ ОБРАЗА Я УЧАЩИХСЯ В СОЦИАЛЬНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Молоденова |
| |
| № 3 (2020) |
ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВС ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Степанова, Т. И. Куликова |
| |
| № 2 (2015) |
ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА ВЫБОР ПРОФЕССИИ ВОЕННОГО КАДЕТАМИ ОМСКОГО ВОЕННОГО КАДЕТСКОГО КОРПУСА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Ф. Филатова, Н. А. Дмитриева |
| |
| № 3 (2020) |
О КРИТЕРИЯХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА НАРУШЕНИЙ МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ С АТИПИЧНЫМ ПСИХИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Н. Усанова |
| |
| № 3 (2015) |
СУБЪЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ВЫУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ УЧАЩИХСЯ ИЗ СЕМЕЙ «ГРУППЫ РИСКА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Максим Александрович Басин, Сергей Курбанович Хаидов |
| |
| № 4 (2020) |
ИЗУЧЕНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО СТРЕССАУ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПСИХОЛОГИИ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. А. Филиппова, Т. И. Куликова |
| |
| № 3 (2015) |
ОСОБЕННОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХСЯ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫМИ ЦЕННОСТНЫМИ КОНФЛИКТАМИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Лариса Эдуардовна Зотова |
| |
| № 4 (2020) |
ВОЗРАСТНО-СТАТУСНОЕ САМОСОЗНАНИЕ КАК ОСНОВАНИЕТИПОЛОГИИ ВЗРОСЛЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ф. А. Швец |
| |
| № 3 (2015) |
ОСОБЕННОСТИ ИЗМЕНЕНИЯ ТРЕВОЖНЫХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В СЕМЬЕ, В ДЕТСКОМ ДОМЕ И ДЕТСКОЙ ДЕРЕВНЕ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА АРТ-ТЕРАПИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Васильевна Калиш |
| |
| № 1 (2014) |
МОТИВАТОРЫ МОРАЛЬНОЙ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Мария Игоревна Замищак |
| |
| № 3 (2015) |
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕШНОСТИ И ИННОВАЦИОННОСТИ У СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Борисовна Михайлова, Юлия Сергеевна Токатлыгиль |
| |
| № 1 (2014) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Петровна Лотова |
| |
| № 3 (2015) |
К ВОПРОСУ О ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Валентин Васильевич Сысоев, Ольга Александровна Овсяник |
| |
| № 1 (2014) |
ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Валерьевна Паненкова |
| |
| № 1 (2016) |
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА, ВОСПИТЫВАЮЩЕГОСЯ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО МИФО-ИГРОВОГО ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДОУ И СЕМЬИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Елена Александровна Требухина |
| |
| № 1 (2014) |
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДИРЕКТОРОВ ШКОЛ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Евгения Борисовна Филинкова, Ирина Александровна Князева |
| |
| № 3 (2016) |
ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КОНКУРЕНТОСПОСОБНОМ РАБОТНИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Владимировна Веревкина, Евгения Борисовна Филинкова |
| |
| № 1 (2014) |
СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Михаил Васильевич Фирсов, Ирина Викторовна Наместникова, Елена Геннадьевна Студенова, Регина Михайловна Бирюкова |
| |
| № 3 (2016) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КРЕАТИВНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ И ИНЖЕНЕРОВ-ПРОГРАММИСТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Николаевна Ивахненко |
| |
| № 1 (2019) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТРАТЕГИИ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Н. Усанова |
| |
| № 2 (2014) |
СТАНОВЛЕНИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XX ВВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Иванна Валериевна Барановская |
| |
| № 4 (2016) |
РАЗЛИЧИЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ И ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Александра Борисовна Баурина |
| |
| № 2 (2020) |
ОПРОСНИК «ВОЗРАСТНО-СТАТУСНОЕ САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА»: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ПСИХОМЕТРИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. А. Гаврилова, Ф. А. Швец |
| |
| № 2 (2014) |
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПЕРФЕКЦИОНИЗМА У ПОДРОСТКОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТИПА СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Сергей Леонидович Евенко |
| |
| № 4 (2016) |
ПРОЯВЛЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У ВЫПУСКНИКА ДЕТСКОГО ДОМА: ВЗГЛЯД СПЕЦИАЛИСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Анатольевна Бобылева, Ольга Владимировна Заводилкина |
| |
| № 2 (2020) |
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Декина, Т. И. Куликова |
| |
| № 2 (2014) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ ТЕРМИНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ С ХАРАКТЕРИСТИКАМИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Лариса Эдуардовна Зотова |
| |
| № 4 (2018) |
ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ПОДРОСТКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Альбина Сергеевна Гильяно |
| |
| № 2 (2020) |
АНАЛИЗ ЗАРУБЕЖНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Иванова, Т. М. Сорокина |
| |
| № 2 (2014) |
СВЯЗИ РИГИДНОСТИ, ТОЛЕРАНТНОСТИ К НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ И УРОВНЕЙ НРАВСТВЕННОГО САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ С АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Александровна Чигринова, Мария Александровна Новикова |
| |
| № 4 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ РАЗДЕЛЬНОГО И СОВМЕСТНОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Марина Михайловна Сергеева, Светлана Валерьевна Мишина |
| |
| № 2 (2020) |
ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТ Я-КОНЦЕПЦИИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Ю. Кольчик |
| |
| № 2 (2015) |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ БИОЛОГИЧЕСКИХ И ЗАМЕЩАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ РЕБЕНКА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Н. Галасюк |
| |
| № 4 (2018) |
РОЛЬ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ТРУДОМ В ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К ПЕРЕХОДУ К УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Евгения Борисовна Филинкова |
| |
| № 2 (2020) |
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ВАЖНЕЙШИЙ РЕСУРС РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Е. Серебровская, О. И. Пец |
| |
| № 2 (2015) |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. М. Мишина |
| |
| 1 - 37 из 37 результатов |
|
