Preview

User

Not a user? Register with this site Forgot your password?

Psychological Sciences

Advanced search
No 2 (2007)
View or download the full issue PDF (Russian)
К 120-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ НИКОЛАЯ ДИМИТРИЕВИЧА ЛЕВИТОВА
Н.К. Шеляховская
3-6 56
ВОПРОС СООТНОШЕНИЯ ФРУСТРАЦИИ И АГРЕССИИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ (Н.Д. ЛЕВИТОВ) И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Л.Э. Зотова
7-11 162
КОРРЕКЦИЯ И НАПРАВЛЕННОЕ ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
И.М. Румянцева
12-17 53
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ НА ЗАНЯТИЯХ ЭКОЛОГИИ
Р.Г. Юркин , Е.Н. Щербачева
18-26 48
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СУБЪЕКТНОГО ОПЫТА ПОДРОСТКОВ
Н.Г. Капустина , О.В. Климова
27-31 67
ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТА И ЛИЧНОСТНОЙ СФЕРЫ ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ
Л.В. Сенкевич , В.А. Янышева
32-36 70
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
О.Н. Бободжонова
37-41 56
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОДАРЕННЫХ ПОДРОСТКОВ
Ю.В. Шост
42-47 85
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТРУКТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ
Л.М. Ондар
48-51 74
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ
И.В. Гаврилина
52-55 283
О ВЛИЯНИИ СОЦИАЛЬНОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ХАРАКТЕР СУБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К ШКОЛЕ
И.В. Соснова
56-63 59
РАСПОЗНАВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ГОЛОСУ ПОДРОСТКАМИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Л.М. Якушева
65-72 51
ВЛИЯНИЕ СОСТОЯНИЯ СТРАХА НА УСПЕШНОСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДРОСТ- КОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
М.С. Созонова
73-77 53
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖСУБЪЕКТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
М.О. Резванцева
78-91 52
ИССЛЕДОВАНИЕ КОГНИТИВНОЙ СЛОЖНОСТИ ОБЩЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ
М.М. Пантюшина , Е.А. Орлова
92-95 60
ВЛИЯНИЕ ОБРАЗА РОДИТЕЛЕЙ НА ОТНОШЕНИЕ ПОДРОСТКОВ К ОЦЕНКЕ ИХ УСПЕВАЕМОСТИ В ШКОЛЕ
И. Чумичева
96-100 72
К ВОПРОСУ ОБ УПРАВЛЕНИИ ПОГЛОЩЕННОСТЬЮ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
Е.Н. Плетнева
101-107 48
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И КОРРЕКЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Е.В. Вальтеран
108-113 85
ЦЕЛОСТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК УСЛОВИЕ ПРОЦЕССА САМОАКТУАЛИЗАЦИИ
Д.А. Стебакова
114-118 90
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
М.Р. Шафигубдинова
119-122 91
СТРУКТУРА АМОРАЛИЗМА СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ
Е.А. Булгакова
123-133 71
СОДЕРЖАНИЕ ОСОЗНАВАЕМЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МАСКУЛИННОСТИ / ФЕМИННОС- ТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Е.В. Лабутина
134-138 119
СМЫСЛОВЫЕ АССОЦИАЦИИ КАК КОМПОНЕНТ ВОСПРИЯТИЯ НАЦИОНАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА СТАРШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ
Е.М. Карпезина
139-143 76
ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ И СПОСОБЫ ЕЕ КОРРЕКЦИИ
К. Гуляева
144-153 144
КАТЕГОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
А.А. Яшина
154-159 81
ВЛИЯНИЕ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ РЕКЛАМЫ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ
Н.С. Медзуновская
160-163 92
СПЕЦИФИКА ТРУДНЫХ СИТУАЦИЙ У ПОДРОСТКОВ
Н.А. Довмат
164-167 111
ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ НЕГАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ В ПРОЦЕССЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОДРОСТКОВЫХ УЧЕНИЧЕСКИХ ГРУППАХ
Б.К. Айгунова
168-171 61
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УСТАНОВКИ НА КОНФЛИКТ ПОДРОСТКОВ В СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ
А.Л. Цветкова
172-177 56
МОТИВЫ ВЫБОРА ОДЕЖДЫ И КАТЕГОРИЗАЦИЯ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА, СВЯЗАННОГО С ВЫБОРОМ ОДЕЖДЫ У ЖЕНЩИН
Р.М. Гимаева
178-183 80
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРЕНИНГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СПЕЦКУРСЕ «КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА ПСИХОЛОГА»
И. Берегова
184-187 53
КОМПЛЕКСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛИЗАЦИИ И АДАПТАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПЕРВОКУРСНИКОВ ССУЗОВ
Л.А Моисеева , А.А. Жихарева
188-192 56
СТЕРЕОТИПЫ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЭЛЕКТОРАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Е.В. Гришин
193-200 137
КУЛЬТУРА И СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ (НА ПРИМЕРЕ РУССКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ КУЛЬТУР)
М.Г. Леонтьев
201-209 80
ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ И КОНКУРЕНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Л.А. Емельянова
210-213 52
КОНЦЕПЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБЩЕНИЮ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Е.А. Орлова
214-217 112
АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ КАДРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
И.Н. Носс
218-230 70
ДЕЛОВЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА РУКОВОДИТЕЛЯ КАК ФАКТОР УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ РАБОТОЙ
Е.Б. Филинкова
231-241 97
КОММУНИКАТИВНОСТЬ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ СТАНОВЛЕНИЯ СОТРУДНИКОВ ОВД НА ЭТАПЕ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
М.И. Тюркина
242-246 49
ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Е Славгородская
247-252 65
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ТЕННИСИСТА ВО ВРЕМЯ МАТЧА
Е.В. Жупанова
253-260 76
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ
Е.А. Оленева
261-267 68
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ2
Е.В. Мартынова
268-276 40
ЭКСПЕРТНАЯ МЕТОДИКА «ИНДЕКС ТОЛЕРАНТНОСТИ»
В.А. Ясвин
277-282 147
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ (ОПЫТ РАБОТЫ РЕАБИЛИТАЦИОНО-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ ИТАЛИИ)
В.Г. Кирсанова
283-287 56
УЖАСНОЕ, ШОКИРУЮЩЕЕ, УДИВИТЕЛЬНОЕ ИЛИ МИР ТРАВМЫ В ЕГО ДЬЯВОЛЬСКОЙ ФОРМЕ
М.А. Данчина
288-298 52
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ
Н.С. Акатова
299-302 55
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ КАК ПРОБЛЕМА КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ИХ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Л.Б. Дейниченко
303-307 73
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ, ПЕРЕЖИВШИМ НАСИЛИЕ
В.В. Дерябина
308-312 101
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАУЧНОГО ОПИСАНИЯ ОБЪЕКТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
И.В. Наместникова
313-323 59
ФИЛОСОФСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. К ВОПРОСУ МЕТОДОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Н.Г. Рябкова
324-327 60
КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА КАК ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
В.П. Сморчкова
328-333 67
ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО В УСЛОВИЯХ ОБЩЕСТВЕННОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ
Е.В. Онищенко
334-343 58
ЧУВСТВО ЮМОРА КАК ЭЛЕМЕНТ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Н.А. Рачковская
344-349 58
СОЦИАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ
М.Р. Коренева
350-352 211
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ТЕННИСИСТА ВО ВРЕМЯ МАТЧА
Н.Г. Новинькова
353-357 55
ФОРМИРОВАНИЕ НОВОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ)
О.В. Хорошева
358-361 63


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 3033-6430 (Print)
ISSN 3033-6414 (Online)

Federal State University of Education
ul. Radio 10A, stroenie 1, office 98, 105005, Moscow, Russia
Telephone: +7 (495) 780-09-42 (extension number 6101);
E-mail: sj@guppros.ru

 

Processing of personal data
supported by NEICON (Elpub lab)