ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
Аннотация
В статье представлены результаты эмпирического исследования проявлений инновационного потенциала личности в различные периоды взрослости. Новизна работы заключается в предположении автора о значимых различиях в особенностях инновационности личностей на разных этапах развития. В ходе анализа были выявлены различия в проявлении инновационности в период ранней и средней взрослости у современных руководителей. На основе полученных результатов даны рекомендации по проведению профессионального обучения на разных этапах взрослости и для каждого уровня развития инновационности.
Список литературы
1. Крайг Г. Психология развития. - СПб., 2005. - 940 с.
2. Михайлова О.Б. Виды активности как детерминанты развития инновационного потенциала личности // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. - 2012. - № 4. - С. 35-44.
3. Михайлова О.Б. Когнитивное развитие и особенности процесса обучения в период ранней и средней взрослости // Психологическая наука и образование. -2007. - № 2. - С. 34-41.
4. Михайлова О.Б. Психология становление инновационного потенциала личности: монография. - М., 2013. - 215 с.
5. Советова О.С. Основы социальной психологии инноваций: учеб. пособие. -СПб., 2000. - 152 с.
Рецензия
Просмотров:
69
Послать статью по эл. почте 