Эмоциональная среда семьи как фактор развития личности ребенка в замещающей семье

В статье раскрываются особенности
эмоциональной среды замещающей семьи с приемны-
ми детьми младшего возраста по сравнению с родной
(кровной) семьей. Выделены критерии эмоциональной
среды семьи, ее показатели и проявления в замеща-
ющей семье с приемным ребенком и в родной семье.
Подробно описаны особенности эмоционального состо-
яния младших школьников в двух видах семей, их эмо-
циональное отношение к членам замещающей и родной
семьи, эмоции, исходящие от членов семьи, и особен-
ности семейных систем. Описаны результаты отноше-
ния приемных детей к замещающей семье и ее членам.
На основе проведенного исследования показано, что
младшие школьники более позитивно относятся к ма-
тери, чем к отцу. Именно позитивный образ замеща-
ющей мамы является для приемных детей основой
их положительного эмоционального состояния в семье.
Особое место в создании эмоциональной среды семьи
занимает организация родителями совместного прове-
дения досуговой деятельности.

обогащенная и обедненная среда семьи, эмоциональная среда семьи, замещающая семья, приемные дети, деинституционализация, привязанности, социализация, десоциализация, адаптация, досуговая среда

1. Арсланова С.М. Образовательная среда семьи как фактор формирования психологических особен- ностей личности младшего школьника: Автореф. дис. …канд. психол. наук. - М., 2008. - 21 с.

2. Большакова Л.Н. Социально-психологическая адаптация родителей и детей в приемной семье: Автореф. дис. …канд. психол. наук. - Ярославль, 2004. - 22 с.

3. Иванова И.М. Социально-педагогическая реаби- литация детей в условиях приемной семьи: Авто- реф. дис. …канд. психол. наук. - СПб., 2007. - 20 с.

4. Ослон В.Н. Жизнеустройство детей-сирот. Про- фессиональная замещающая семья. - М., 2006. - 368 с.

5. Семья Г.В. Основы психологической защищен- ности детей, оставшихся без попечения роди- телей: Автореф. дис. …докт. психол. наук. - М., 2004. - 57 с.

6. Шульга Т.И. Смысложизненные ориентации вы- пускников интернатных учреждений // Вестник МГОУ. Серия «Психологические науки». - М., 2010. - № 1.- С. 5-11.