ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НООГУМАНИСТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Аннотация

В статье анализируются психологи-
ческие аспекты формирования ноогуманистического
мировоззрения студентов. Исследуются вопросы ор-
ганизации учебного процесса с учетом особенностей
мышления и сознания студентов-музыкантов. Показа-
но, что ноогуманистическая подготовка способствует
не только развитию мышления, но и помогает находить
новые аналогии в современных реалиях и альтерна-
тивные подходы в решении профессиональных задач.
Это обстоятельство сможет стать для будущего специ-
алиста своеобразным трамплином к овладению новыми
горизонтами мыследеятельности, шире - быть востре-
бованным в контексте рыночных отношений.