ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ: ОБЗОР СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ
Abstract
В статье обобщаются исследования профессиональной направленности и профессиональных установок студентов в процессе обучения. Анализируются подходы к определению понятий «профессиональная направленность», «профессиональные установки». Приводятся результаты исследований особенностей профессиональной направленности и профессиональных установок будущих психологов.
The article generalizes researches of professional orientation and professional aims of students in the process of education. The approaches to professional orientation and professional aims are analyzed. The author concludes the studies of peculiarities of psychologists' professional orientation and aims.
The article generalizes researches of professional orientation and professional aims of students in the process of education. The approaches to professional orientation and professional aims are analyzed. The author concludes the studies of peculiarities of psychologists' professional orientation and aims.
References
1. Гуслякова Н.И. О психологических механизмах становления профессионального сознания будущего учителя /Гуслякова Н.И.//Мир психологии. - 2006. - №1. - С. 152-161.
2. Кирт Н.Л. Динамика представлений о профессиональной карьере психологов образования в процессе профессионального самоопределения. Дисс. … канд. психол. наук. - М., 2000. - 144 с.
3. Белокрылова Г.М. Профессиональное становление студентов-психологов: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. (19.00.05). МГУ. / Г.М. Белокрылова. - М., 1997. - 26 с.
Review
Views:
67
Email this article 