Типологические особенности соотношения самореализации и субъективного благополучия на поздних этапах онтогенеза

Цель. Изучение многомерной модели взаимосвязи самореализации личности и параметров субъективного благополучия в пожилом возрасте.
Процедура и методы. Эмпирическое исследование проводилось на репрезентативной выборке из 200 респондентов в возрасте 55–85 лет с применением двух взаимодополняющих психодиагностических методик: Многомерного опросника самореализации личности (МОСЛ) С. И. Кудинова и опросника «Ваше самочувствие» О. С. Копиной. Статистическая обработка данных осуществлялась методами корреляционного и кластерного анализа.
Результаты. Корреляционный анализ выявил тесную сопряжённость всех параметров субъективного благополучия (удовлетворённости жизнью, здоровьем, реализованности потребностей, стрессоустойчивости) с показателями самореализации в пожилом возрасте, особенно её общим уровнем, гармоничностью и социальным компонентом. С помощью кластерного анализа выделены три типологических варианта соотношения самореализации и субъективного благополучия: гармоничный (высокая самореализация в сочетании с выраженным благополучием), диссонансный (интенсивная самореализация при сниженном благополучии) и редуцированный (низкая самореализация и субъективное неблагополучие).
Теоретическая и/или практическая значимость. Исследование позволило получить целостное представление о характере связи самореализации и субъективного благополучия в пожилом возрасте. Установлена роль высокого благополучия как ресурса полноценного самоосуществления и, одновременно, самореализации как фактора поддержания психологического здоровья в старости. Научная новизна работы заключается в обосновании многомерной модели соотношения изучаемых феноменов, дифференциации качественно специфичных типов их взаимосвязи. Полученные результаты открывают перспективы разработки программ гармонизации процессов саморазвития, адаптации в позднем возрасте и девиктимизации.

1. Сергиенко Е. А., Харламенкова Н. Е. Психологические факторы благополучного старения // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2018. Т. 8, № 3. С. 243–257.

2. Стрижицкая О. Ю. Самодетерминация в период поздней взрослости и старения: теоретические подходы и проблемы // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология и педагогика. 2017. Т. 7, № 3. С. 268–280.

3. Мелёхин А. И. Качество жизни в пожилом и старческом возрасте: проблемные вопросы // Современная зарубежная психология. 2016. Т. 5, № 1. С. 53–63.

4. Глозман Ж. М., Наумова В. А. Жизненный опыт как потенциал успешного старения // Российский психологический журнал. 2018. Т. 15, № 3. С. 25–51.

5. Carstensen L. L., DeLiema M. The positivity effect: A negativity bias in youth fades with age (Эффект позитива: негативная предвзятость в молодости исчезает с возрастом) // Current Opinion in Behavioral Sciences. 2018. № 19. P. 7–12.

6. Александрова Н. Х. Особенности субъектности человека на поздних этапах онтогенеза // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2017. № 2. С. 76–87.

7. Wong P. T. P. Meaning in life (Значение жизни) // Encyclopedia of quality of life and well-being research. London: Springer, 2014. P. 3894–3898.

8. Мельникова Т. В. Самореализация как фактор профилактики депрессии у лиц пожилого возраста // RELGA. 2024. № 22. URL: http://www.relga.ru (дата обращения: 05.06.2025).

9. Steger M. F., Oishi S., Kashdan T. V. Meaning in life across the life span: Levels and correlates of meaning in life from emerging adulthood to older adulthood (Смысл жизни на протяжении всей жизни: уровни и корреляты смысла жизни от раннего взросления до пожилого возраста) // The Journal of Positive Psychology. 2009. Vol. 4, № 1. P. 43–52.

10. Семикин В. В., Анисимов А. И., Любимов П. В. Психологическое благополучие и личностные ресурсы здоровья пожилых людей в контексте экзистенциального подхода // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2024. Т. 49. С. 64–77. DOI: https://doi.org/10.26516/2304-1226.2024.49.64.

11. Рощина И. Ф. Исследование нормального и патологического старения (нейропсихологический подход) // Медицинская психология в России. 2015. № 2. С. 30–42.

12. Кудинов С. И. Самореализация как системное психологическое образование // RELGA. 2007. № 16. URL: http://www.relga.ru (дата обращения: 04.10.2024).

13. Копина О. С., Суслова Е. А., Заикин Е. В. Психоэмоциональное напряжение и его источники у населения г. Клинцы Брянской области// Здравоохранение Российской Федерации. 1994. № 5. С. 122–132.

14. Сорин Б. В. О проблемах современных наук и путях решения. Наука и ИДЕАЛ-метод Тойча // Наука и Идеал-метод. 2020. № 1. С. 5–18.