PSYCHO-PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES OF A PERSON’S INTELLECTUAL ACTIVITY DEVELOPMENT
Abstract
The article is devoted to the analysis of psycho-pedagogical technologies use for forming a person’s intellectual activity in the multi-age student’s environment. The author presents the psychological structure of a person’s intellectual activity which includes qualitative characteristics of the functional unity of the following indicators: cognitive, motivational, emotional, regulatory and productive. Depending on the typological structure of a person’s intellectual activity the algorithm of forming was developed and used which qualitatively improves the studied phenomenon.
Keywords
психолого-педагогическая технология,
интеллектуальная деятельность личности,
структура,
тип,
компоненты: когнитивный,
мотивационный,
эмоциональный,
регулятивный,
результативный,
psycho-pedagogical technologies,
a person’s intellectual activity,
structure,
type,
cognitive, motivational, emotional, regulatory, and productive components
References
1. Агапов В.С. Современные исследования самосознания и Я-концепции субъекта в контексте идей С.Л. Рубинштейна // Акмеология. 2012. № 1. С. 133-143.
2. Мишина Е.И. Развитие личностной рефлексии в структуре социального капитала // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2012. № 4. С. 44-51.
3. Мишина М.М. Возрастные особенности интеллектуальной деятельности личности в разновозрастной студенческой среде // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2013. № 4. С. 15-19.
4. Мишина М.М. Специфика интеллектуальной деятельности личности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Психологические науки». 2014. № 1. С. 6-12.
5. Мишина М.М. Становление личностной рефлексии будущих специалистов : монография / В.С. Агапов, М.М. Мишина, Е.И. Мишина. М., 2012. 243 с.
6. Мишина М.М. Феномен интеллектуальной деятельности личности (теоретико-методологические основания и особенности проявления в разновозрастной студенческой среде) : монография. М., 2013. 410 с.
Review
Views:
66
Email this article 