STUDY OF ORPHANAGE INMATES' LIFE QUALITY
Abstract
After leaving the orphanage many graduates face a lot of difficulties and they are due to the conditions of upbringing outside the family. That is the reason why it is necessary to study the life quality of a child in the orphanage and to develop the strategies for its improvement. The article gives grounds for the elaboration of the research which includes the analysis of the quality of the orphanage itself, i.e. its potential and resources. Besides, there’s the analysis of the quality of the results, i.e. studying the orphanage inmates’ success as well as the orphanage graduates success in social adaptation.
About the Author
I. . Bobylyova
Institute of Family and Upbringing of the Russian Academy of Education
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Бобылева И.А. Социальная адаптация выпускников интернатных учреждений: Учеб. пособие. - М., 2007. - 176 с.
2. Дети-сироты: консультирование и диагностика развития / Под ред. Е.А. Стребелевой. - М., 1998. - 336 с.
3. Кондратьев М.Ю. Социальная психология закрытых образовательных учреждений. - СПб., 2005. - 304 с.
4. Лангмейер Й. Психическая депривация в детском возрасте / Лангмейер Й., Матейчик З. -Прага, 1984. - 334 с.
5. Мухина В.С. Психологическая помощь детям, воспитывающимся в учреждениях интернатного типа // Вопросы психологии. - 1989. - № 1. - С. 32-39.
6. Прихожан А.М. Психология сиротства. 2-е изд. / А.М. Прихожан, Н.Н. Толстых. - СПб., 2005. - 400 с.
7. Шульга Т.И. Смысложизненные ориентации воспитанников интернатных учреждений. Вестник МГОУ «Психологические науки» № 1. - 2010. - С. 5-11.
Review
Views:
85
Email this article 