СУЖДЕНИЯ О СЕБЕ И О ДРУГИХ ПОДРОСТКОВ-СИРОТ ИЗ ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ
Аннотация
В статье предложен феноменологи-
ческий подход в исследовании суждений подростков-си-
рот о себе и о других в контексте структуры Я. Предмет
исследования - особенности структуры Я и суждений о
себе и о других у подростков-сирот. По итогам экспери-
ментальной диагностики влечений выявлены тенденции
обособления и включения подростков-сирот в коммуни-
кацию со сверстниками и персоналом, определяющие
структуру Я. Предложена типология стратегий обособле-
ния и включения в коммуникации, определены особен-
ности типичной для подростков-сирот структуры Я, под-
тверждена значимая зависимость суждений о других от
стратегии подростка-сироты
ческий подход в исследовании суждений подростков-си-
рот о себе и о других в контексте структуры Я. Предмет
исследования - особенности структуры Я и суждений о
себе и о других у подростков-сирот. По итогам экспери-
ментальной диагностики влечений выявлены тенденции
обособления и включения подростков-сирот в коммуни-
кацию со сверстниками и персоналом, определяющие
структуру Я. Предложена типология стратегий обособле-
ния и включения в коммуникации, определены особен-
ности типичной для подростков-сирот структуры Я, под-
тверждена значимая зависимость суждений о других от
стратегии подростка-сироты
Список литературы
1. Брекина О.В. Особенности процесса социализации выпускников детских домов и школ-интернатов: автореф. дисс. …канд. псих. наук. - М., 2003. - С. 21.
2. Кондратьев М.Ю., Ильин В.А. К вопросу о пси- хологической границе в контексте социально- психологического феномена закрытости // Мир психологии, 2009. - № 1. С. 158-165.
3. Крылов А.Н. «Образ-Я» как фактор развития личности: дисс. …канд. псих. наук. - М., 1984. - С. 142.
4. Лосский Н.О. Обоснование интуитивизма. - М., 1991. - 196 с.
5. Михайлов Ф.Т. Загадка человеческого Я. - 2 изд. -М., 1976. - 287 с.
6. Молчанов В.И. Позиции и предпосылки. Теория познания Н.О. Лосского и феноменология // Ло- гос, 2010. - № 5(78). - С. 22-42.
7. Мухина В.С. Феноменология развития и бытия личности. - М.-Воронеж, 1999. - 640 с.
8. Пантилеев С.Р. Самоотношение как эмоциональ- но-оценочная система (спецкурс). - М., 1991. - 108 с.
9. Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психология си- ротства. - 2-е изд. - М. - СПб., 2005. - С. 400.
10. Славская А.Н. Я-эгоцентризм или зависимость? Индивидуализм или взаимозависимость? Оди- ночество или самодостаточность? // Мир психо- логии, 2002. - № 2. С. 44-53.
11. Сонди Л. Учебник экспериментальной диагно- стики влечений. М., 2005. С. 556.
12. Франк С.Л. Реальность и человек. - М., 1997. - С. 479.
13. Юнг К.Г. Aion: исследование феноменологии са- мости. М. - Киев, 1997.- С. 336.
14. Юнг К.Г. О психологии восточных религий и философий. - М., 1994. - С. 255.
15. Юнг К.Г. Структура психики и процесс индиви- дуации. - М., 1996. - С. 269.
16. Greenacre M. Correspondence analysis in practice. London, 1993. - P. 764.
17. Karniol R. Egocentrism versus protocentrism: The status of self in social prediction/ Rachel Karniol // US: American Psychological Association. - Psychological Review, 2003. - Vol. 110. - № 3. - P. 564-580.
18. Юдицева Н.Н. Применение феноменологического подхода к исследованию суждений о себе и о дру- гих подростков-сирот из школ-интернатов [элек- тронный ресурс]//Index copernicus international [сайт]. URL: http://journals.indexcopernicus.com/ abstracted.php?level=5&icid=992146 (дата обраще- ния: 20.03.2012)
Рецензия
Просмотров:
42
Послать статью по эл. почте 