Model of development of motivation of self-actualization of primary school students
Abstract
The article gives the definition
of motivation of self-actualization, describes
the model development motivation to selfactualization
at primary school age. It also
gives a concise description of the programme
on forming and developing motivation of selfactualization
of primary school students in
educational surrounding
of motivation of self-actualization, describes
the model development motivation to selfactualization
at primary school age. It also
gives a concise description of the programme
on forming and developing motivation of selfactualization
of primary school students in
educational surrounding
About the Author
Елена Николаева
Московский государственный гуманитарный университета им. М.А. Шолохова
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 2008. 464 с.
2. Захарова А.В., Боцманова М.Э. Особенности рефлексии как психического новообразования в учебной деятельности // Формирование учебной деятельности школьников. М., 1982. С. 152-163.
3. Иванилова С.И. Образовательная среда начальной школы как фактор развития учащихся: Автореф. диссерт. канд. пед. наук: 13.00.01 /С.И. Иванилова; Моск. пед. гос. ун-т. М., 2001. 14 c.
4. Ляудис В.Я. Методика преподавания психологии. М., 2007. 192 с.
5. Николаева Е.С. Проблема формирования мотивации самопознания младших школьников в образовательной среде // Вестник МГГУ им.М.А. Шолохова серия «Педагогика и психология». М.,2008. С.90-92.
6. Николаева Е.С. Модель развития мотивации самопознания у детей младшего школьного возраста / Сб. докладов Международной научной конференции Гуманитарного института. М.: Гуманитарный институт, 2009.
7. Сорокоумова Е.А. Психология понимания в самопознании детей младшего школьного возраста. Н.Новгород, 1999.
8. Сорокоумова Е.А. Психология самопознания детей / Сорокоумова Е.А./ Психология самопознания младших школьников в процессе обучения младшего школьного возраста. Диссертация доктора психологических наук: 19.00.07; Самарский педагогический университет, 2006. 300 с.
9. Сорокоумова Е.А. Понимание окружающего мира, других людей и себя самого. М., 2008.
10. Сорокоумова Е.А. Педагогическая психология. М., 2009.
11. Спиридонова С.Б. Особенности развития и формирования самопознания в младшем школьном возрасте: Автореф. диссерт. канд. психол. наук: 19.00.07 / С.Б. Спиридонова / Калуж. гос. пед. ун-т им. К.Э. Циолковского. Калуга, 1999. 18 c.
12. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М., 1977. 80с.
Review
Views:
68
Email this article 