EDUCATORS, PSYCHOLOGISTS, SPIRITUAL AND MORAL PROBLEM IN THE LEGACY KN WENTZEL
Abstract
Educating "free person" KN Wentzel connected with the decision of psycho-pedagogical and spiritual and moral issues. The article revealed the contents of the basic categories of pedagogical concepts KN Wentzel, conducted psychological and pedagogical analysis of the main approaches to the development of the child, identified opportunities to use them today
References
1. Вентцель К.Н. Теория свободного воспитания и идеальный детский сад. М., 1918.
2. Вентцель К.Н. Идеальная школа будущего и способы ее осуществления / Хрестоматия по истории школы и педагогики в России/Сост. С.Ф. Егоров. М., 1974.
3. Вентцель К.Н. Свободное воспитание. Сборник избранных трудов / Сост. Л.Д. Филоненко. М., 1993.
4. Научный архив Российской академии обра- зования (НА РАО).
5. Педагогическая энциклопедия. В 4-х т.// Под. Ред И.А. Каирова. М., 1964.
6. Вентцель К.Н. Свободное воспитание и семья // Свободное воспитание, 1912-1913, № 1.
7. Вентцель К.Н. Этика и педагогика творческой личности. М., 1912.
8. Толстой Л.Н. Педагогические сочинения. М., 1989, с. 209.
9. Толстой Л.Н. Дневники / Собр.соч. в 22-х т., т.22. М., 1985.
Review
Views:
46
Email this article 