THE CONCEPT OF CRISIS AS AN IMPORTANT DETERMINANT OF ADAPTATION
Abstract
The article provides the analysis of views of both foreign and Russian
psychologists on a phenomena of crisis. The author singles out different types
of crisis, its parameters and ways of solving. The results show that adaptation
crisis differs from age crisis and that the former is very important for the molding
of young specialists.
psychologists on a phenomena of crisis. The author singles out different types
of crisis, its parameters and ways of solving. The results show that adaptation
crisis differs from age crisis and that the former is very important for the molding
of young specialists.
References
1. Аливердиева И.А. Психологические характеристики адаптации студентов к учебной деятельности: автореф. ... дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / И.А. Аливердиева; ЛГУ. - Л., 1982. - 16 с.
2. Андреева Д.А. О понятии адаптации. Исследования адаптации студентов к условиям учебы в вузе / Д.А. Андреева // Человек и общество. - Л.: ЛГУ, 1973. - Вып. 13. - С. 62-69.
3. Анцыферова Л.И. О динамическом подходе к психологическому изучению личности / Л.И. Анцыферова // Психологический журнал. - 1981. - Т. 2, № 2. - С. 8-18.
4. Ахмеров Р.А. Биографические кризисы личности: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Р.А. Ахмеров; Ин-т психологии РАН. - М., 1994. - 24 с.
5. Балтес П.Б. Всевозрастной подход в психологии развития: исследование динамики подъемов и спадов на протяжении жизни / П.Б. Балтес // Психологический журнал. - 1994. -- Т. 15, № 1. - С. 60-80.
6. Бараш Б.А. Психотерапевтическая помощь студентам вузов в кризисных ситуациях / Б.А. Бараш // Физические и психо-социальные особенности студентов: сб. науч. ст. / Таллин. пед. ин-т. им. Э. Вильде, каф-ра мед. подгот; под ред. С.И. Тамм и др. - Таллинн, 1986. - С. 133-140.
7. Блонский П.П. Возрастная педология / П.П. Блонский. - перераб. и сокр. изд. «Педоло- гии». - М., Л.: Работник просвещения, 1930. - 212 с.
8. Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций) /Ф.Е. Василюк. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. - 200 с.
9. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека / В.К. Вилюнас. - М.: МГУ, 1990. - 288 с.
10. Виттенберг Е.В. Социально-психологические факторы адаптации к социальным и культурным изменениям: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Е.В. Виттенберг; Санкт-Петербург. гос. ун-т. - СПб., 1994. - 16 с.
11. Выготский Л.С. Психология / Л.С. Выготский.- М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. - 1008 с. (Сер. «Мир психологии»).
12. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики: Введение в психологию активности / Л.П. Гримак - М.: Политиздат, 1989. - 319 с.
13. Гришанов Л.К. Социологические проблемы адаптации студентов младших курсов / Л.К.
14. Гришанов В.Д. Цуркан // Психолого-педагогические аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе: сб. ст. / Кишин. гос. ун-т им. В.И. Ленина; редкол.: В.А. Гаврилов (отв. ред.) [и др.]. - Кишинев, 1990. - С. 3-17.
15. Довгалевская Н.А. Динамика успешности обучения как показатель уровня адаптации / Н.А. Довгалевская // Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента: материалы симпозиума / М-во просвещения Арм. ССР; Арм. гос. пед. ин-т. - Ереван,1973. - С. 34-36.
16. Дугинец В.М. Профессионально-педагогическая адаптация студентов младших курсов педвузов: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / В.М. Дугинец. - Челябинск, 1987. - 206 л.
17. Зеер Э.Ф. Кризисы профессионального становления личности / Э.Ф. Зеер, Э.Э. Сыманюк // Психологический журнал. -1997. - № 6. - С. 35-44.
18. Зеер Э.Ф. Психология профессий: учеб. пособие / Э.Ф. Зеер. - 3-е изд., доп. - М.: Академический Проспект; "Фонд Мира", 2005. - 336 с.
19. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - С. 415-425.
20. Колызаева Н.Г. Формирование адаптивных характеристик личности у студентов в начальном периоде обучения: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Н.Г. Колызаева; ЛГУ. - Л., 1989. - 15 с.
21. Кольвах О. О «критических» моментах в процессе адаптации / О. Кольвах, Т. Кончанин // Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента: материалы симпозиума / М-во просвещения Арм. ССР; Арм. гос. пед. ин-т. - Ереван, 1973. - С. 15-18.
22. Кон И.С. Ребенок и общество: (Историко-этнографическая перспектива) / И.С. Кон; АН СССР; Ин-т этнографии им. Н.Н. Миклухо-Маклая. - М.: Наука, 1988. - 269 с.
23. Кудашев А.Р. Управленческая адаптация государственных служащих: монография / А.Р. Кудашев. - М. - Уфа: РНО БАГСУ, 1997. - 135 с.
24. Кудрявцев Т.В. Психологический анализ динамики профессионального самоопределения/ Т.В. Кудрявцев, В.Ю. Шегурова // Вопросы психологии. - 1983. - № 2. - С.51 - 59.
25. Кулюткин Ю.М. Психология обучения взрослых / Ю.М. Кулюткин. - М.: Просвещение, 1985. - 128 с. (Библиотека руков. вечер. и заоч. сред. общеобр. школ).
26. Лебедев, В.И. Личность в экстремальных условиях / В.И. Лебедев. - М.: Политиздат, 1989. - 304 с.
27. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: в 2 т. / А.Н. Леонтьев. - М.: Педагогика. - 1983.
28. Максимов М. Есть ли средства против кризисов / М. Максимов // Психология возрастных кризисов: хрестоматия / сост. К.В. Сельченок. - Минск: Харвест, 2000. - С. 324-354. (Библиотека практической психологии).
29. Маслоу А.Г. Мотивация и личность / А.Г. Маслоу; пер. с англ. А.М. Татлыбаевой; вступ. ст. Н.Н. Акулиной. - СПб.: Евразия, 1999. - 478 с.
30. Миллер А.Р. Характер, личность, успех! / А.Р. Миллер, С. Шелли; пер. с англ. А.В. Устюжанина. - М.: АСТ: Астрель, 2005. - (The Coup Ideas Guide).
31. Насырова Г.И. Профессиональная адаптация студентов младших курсов педагогического вуза: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Г.И. Насырова; Моск. гос. пед. ин-т. - М., 1985. - 16 с.
32. Наурузбаев Д.Д. Педагогическое руководство адаптацией учащихся к условиям ПТУ: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Д.Д. Наурузбаев; НИИ профессионально-технической подготовки АПН СССР. - Казань, 1988. - 15 с.
33. Немов Р.С. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3 кн. / Р.С. Немов. - 2-е изд.- М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. - Кн. 2. Психология образования. - 496 с.
34. Психология: Словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Политиздат, 1990. - 494 с.
35. Реан А.А. Психологический анализ проблемы удовлетворенности избранной профессией/ А.А. Реан // Вопросы психологии. - 1988. - № 1. - С. 83-88.
36. Романович Г.Г. Изменение свойств внимания студентов в период адаптации к учебному процессу вуза / Г.Г. Романович // Комплексная проблема профессиональной ориентации, адаптации и повышения квалификации кадров: Тез. докл. всесоюз. науч.-техн. конф., Минск, 7-9 дек. 1976 г.: в 2 ч. / Бел. гос. ун-т. - Минск, 1976. - Ч. 1. - С. 119-124.
37. Сантросян К.О. К вопросу адаптации первокурсников / К.О. Сантросян // Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента: материалы симпозиума / М-во просвещения Арм. ССР; Арм. гос. пед. ин-т. - Ереван, 1973. - С. 6-10.
38. Сластенин В.А. О профессиональной адаптации молодого учителя / В.А. Сластенин // Советская педагогика. - 1976. - № 3. - С. 88-95.
39. Слободчиков В.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе: учеб. пособие / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. -- М.: Школьная Пресса, 2000. - 416 с.
40. Слободчиков В.И. Очерки психологии образования / В.И. Слободчиков. - 2-е изд., перераб. и доп. - Биробиджан: Изд-во БГПИ, 2005. - 272 с.
41. Словарь иностранных слов. - 13-е изд., стереотип.- М.: Рус. язык, 1986. - 608 с.
42. Сыманюк Э.Э. Психологические барьеры профессионального развития личности. Практико-ориентированная монография / Э.Э. Сыманюк; под ред. Э.Ф. Зеера. - М.: Моск. психол.- соц. ин-т, 2005. - 252 с.
43. Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии / Д.И. Фельдштейн. - М.: Международная педагогическая академия, 1995. - 368 с.
44. Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы / А. Фрейд. - М.: Педагогика, 1993. - 144 с.
45. Хрлопян Г.Т. О периодизации процесса адаптации студенчества / Г.Т. Хрлопян // Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента: материалы симпозиума / М-во просвещения Арм. ССР; Арм. гос. пед. ин-т. - Ереван, 1973. - С. 140- 142.
46. Шихи Г. Тайны жизненного цикла / Г. Шихи // Психология возрастных кризисов: хрестоматия / сост. К.В. Сельченок. - Минск: Харвест, 2000. - С. 100-141. (Библиотека практической психологии).
47. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин.- М.: Педагогика, 1989. - 500 с.
48. Эриксон Э.Г. Детство и общество / Э.Г. Эриксон; пер. с англ. А.А. Алексеева. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Психол. центр «Ленато» и др., 1996. - 592 с.
49. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон; пер. с англ.; общ. ред. и предисл.А.В. Толстых. - М.: Изд. гр. «Прогресс», 1996. - 344 с.
50. Юнг, К.-Г. Проблемы души нашего времени / К.-Г. Юнг. - М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1996. - 336 с. (Библиотека зарубежной психологии).
51. Якиманская И.С. Психологическая поддержка педагогического процесса и преподавателя / И.С. Якиманская // Психологическая служба вуза: принципы, опыт работы: сб. ст. / НИ-ИВО; Б.Б. Косов (ред.). - М., 1993. - С. 68-79.
Review
Views:
56
Email this article 