Preview

Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Психологические науки

Расширенный поиск

ЧУВСТВО ЮМОРА КАК ЭЛЕМЕНТ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Аннотация

В статье рассматривается чувство юмора как важный компонент эмоциональ-
ной культуры социального педагога. Исследуются функции юмора в социально-педагоги-
ческом процессе. Выявлены основные пути развития чувства юмора будущего социаль-
ного педагога в образовательном процессе вуза при изучении социально-педагогических
дисциплин.
In clause the sense of humour as the important component of emotional culture of the social
teacher is considered. Functions of humour in socially-pedagogical process are investigated. The
basic ways of development of sense of humour of the future social teacher to educational process
of high school are revealed at studying socially-pedagogical disciplines.

Об авторе

Н.А. Рачковская

Россия


Список литературы

1. Безрукова В.С. Педагогика. - Екатеринбург, 1996. - 237 с.

2. Воронцов В.В. Симфония разума. Афоризмы и изречения отечественных и зарубежных авторов. - М.: «Молодая гвардия», 1997. - 623с.

3. Гордин Л.Ю. Поощрения и наказания в воспитании детей - М.: «Педагогика», 1971. - 200 с.

4. Прокопенко В. Возможности юмора. - // Народное образование, 2000, № 8. - с. 200-202.

5. Шевченко Л.Л. Практическая педагогическая этика. Экспериментально-дидактический комп- лекс. М.: «Соборъ», 1997. - 506 с.

6. Щуркова Н.Е. Когда урок воспитывает. - М.: «Педагогика», 1981. - 127 с.


Рецензия

Просмотров: 37


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2949-5113 (Print)
ISSN 2949-5105 (Online)