Preview

Психологические науки

Расширенный поиск

Дружба как салютогенный элемент социальной среды взрослых людей: адаптация и валидизация русскоязычной версии опросника функций дружбы McGill (MFQ-FF)

https://doi.org/10.18384/3033-6414-2026-3-43-57

Аннотация

Цель. Адаптировать и валидизировать русскоязычную версию опросника функций дружбы McGill (MFQ-FF) для изучения дружбы как средового салютогенного фактора.

Процедура и методы. В исследовании приняли участие 395 респондентов (259 женщин, 136 мужчин) в возрасте от 18 до 55 лет. Использовались русскоязычная версия MFQ-FF, методика «Стратегии социальной поддержки» (Нестерова, 2011) и Тест экзистенциальных мотиваций в межличностных отношениях (ТЭММО; Шумский, Уколова, Осин, 2016). Проведены эксплораторный и конфирматорный факторный анализы, оценка надежности (α-Кронбаха, ретест), а также анализ половых различий (t-критерий Стьюдента).

Результаты. Подтверждена шестифакторная структура MFQ-FF, объясняющая 72,4 % дисперсии. Все шкалы демонстрируют высокую внутреннюю согласованность (α = 0,874–0,933) и ретестовую надежность (r = 0,79–0,91). Конвергентная валидность подтверждена сильными корреляциями с экзистенциальной исполненностью в МО (r = 0,62–0,76, p < 0,001), дивергентная ˗ слабыми связями с иерархическими формами отношений (r = 0,02–0,06, p > 0,05). Женщины значимо выше оценивают все функции дружбы, особенно «самопризнание» и «близость».

Теоретическая и практическая значимость. Русскоязычная версия MFQ-FF подтверждает применимость функциональной модели дружбы в отечественной психологии и расширяет понимание дружбы как салютогенного фактора, способствующего психологическому благополучию и экзистенциальному функционированию во взрослом возрасте. Методика может быть использована в исследованиях и прикладной практике для оценки ресурсного потенциала дружеских отношений и разработки программ поддержки.

Об авторах

А. А. Нестерова
Государственный университет просвещения; Московский институт психоанализа
Россия

Альбина Александровна Нестерова – доктор психологических наук, профессор кафедры социальной и педагогической психологии, факультет психологии; профессор кафедры психологии образования

 г. Москва



А. И. Андони
Государственный университет просвещения
Россия

Александра Ивановна Андони – аспирант кафедры социальной и педагогической психологии, факультет психологии

 г. Москва



Список литературы

1. Нартова-Бочавер С. К. Жизненная среда как источник стресса и ресурс его преодоления: возвращаясь к психологии повседневности // Психологический журнал. 2019. Т. 40, № 5. С. 15–26. DOI: 10.31857/S020595920006072-5.

2. Твилле П. С., Севанян Л. Г., Трункова К. С. От теории к практике: историческое развитие понятия «салютогенез» и внедрение салютогенного дизайна в медицинские организации в контексте повышения пациентоориентированности // Здоровье мегаполиса. 2025. Т. 6, № 1. С. 108–118. DOI: 10.47619/2713-2617.zm.2025.v.6i1;108-118.

3. Antonovsky A. The structure and properties of the sense of coherence scale // Social Science & Medicine. 1993. Vol. 36, № 6. P. 725–733. https://doi.org/10.1016/0277-9536(93)90033-z.

4. Antonovsky A. The Salutogenic Model of Health: Ease, Dis-ease, and the River in Between // Handbook of Concepts in Health, Health Behavior and Environmental Health. Singapore: Springer Nature Singapore, 2024. P. 1–20.

5. Андони А. И., Нестерова А. А. Социально-психологические подходы в воспитании дружбы взрослых людей: теоретический обзор // Человеческий капитал. 2025. № 5 (197). С. 30–42. DOI: 10.25629/HC.2025.05.03.

6. Сорокоумова Г. В. Дружба подростков в цифровую эпоху: постановка проблемы // Психологические науки. 2025. № 4. С. 113–121. DOI: 10.18384/3033-6414-2025-4-113-12.

7. Kristjánsson K. Friendship for Virtue. Oxford: Oxford University Press, 2022. 217 p.

8. Zhang J., Wang H., Cai W. Understanding Social Capital in Decentralized Social Platform: An Empirical Study on Friend.tech // Proceedings of the 17th ACM Web Science Conference. NY: ACM Digital, 2025. P. 117–126. https://doi.org/10.1145/3717867.3717893.

9. Brodziak A., Myrta A. R., Wolinska A. Antonovsky’s point of view on determinants of immigrant integration // MOJ Gerontology & Geriatrics. 2017. Vol. 1, № 2. P. 45–46. DOI: 10.15406/mojgg.2017.01.00010.

10. Нартова-Бочавер С. К., Ходаковская Э. Н., Юрчук В. Ю. Ситуационно-событийный подход к пониманию психологического благополучия/неблагополучия студенческой молодёжи // Современная зарубежная психология. 2024. Т. 13, № 4. С. 41–50. DOI: 10.17759/jmfp.2024130404.

11. Fehr B. Friendship Processes. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1996. 256 p.

12. Schad E. A Framework Analysis of Life Experiences of Swedish Adolescents: A Salutogenic Approach // European Journal of Psychology and Educational Research. 2025. Vol. 8, № 2. P. 49–68. DOI: 10.12973/ejper.8.2.49.

13. Escala McGill-UFRGS para avaliação dos grupos de amigos: adaptação e propriedades psicométricas / A. S. Pereira, D. A. DeSousa, L. Dutra-Thomé, S. H. Koller // Psico-USF. 2021. Vol. 26, № 4. P. 617–629. DOI: 10.1590/1808-8023.2021.2604.

14. The benefits of friendships in academic settings: A systematic review and meta-analysis / T. A. Alotaibi, M. S. Alharbi, A. F. Almutairi, R. A. Alshammari // Cureus. 2023. Vol. 15, № 12. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov (дата обращения: 10.10.2025). DOI: 10.7759/cureus.50219.

15. Parker J. G., Asher S. R. Friendship and friendship quality in middle childhood: Links with peer group acceptance and feelings of loneliness and social dissatisfaction // Developmental Psychology. 1993. Vol. 29, № 4. P. 611–621. DOI: 10.1037/0012-1649.29.4.611.

16. Mendelson M. J., Aboud F. E. Measuring friendship quality in late adolescents and young adults: McGill Friendship Questionnaires // Canadian Journal of Behavioral Science. 1999. Vol. 31, № 2. P. 130–132. DOI: 10.1037/h0087080.

17. Kasik L., Gál Z., Józsa K. Friendship Functions in Adolescence: Hungarian Version of the McGill Friendship Questionnaire // Canadian Journal of School Psychology. 2024. Vol. 39, № 2. P. 151–169. DOI: 10.1177/08295735241242591.

18. Anggawira V. J. Differentiating the quality of friendships among students from other regions and local students based on multicultural personality // Jurnal Psikologi Tabularasa. 2025. Vol. 20, № 1. P. 45–58. DOI: 10.26905/jpt.v20i1.15427.

19. Gulzar N., Sharma V. The Role of Quality of Friendship and Loneliness in Shaping Decision Making Styles among Young Adults // Indian Journal of Positive Psychology. 2025. Vol. 16, № 3. P. 402–407.

20. Putri F. E., Muttaqin D. The role of basic psychological need satisfaction as a mediator between friendship quality and life satisfaction // Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi. 2022. Vol. 7, № 1. P. 15–26. DOI: 10.21580/pjpp.v7i1.10394.

21. Interpersonal mattering and students’ friendship quality as predictors of subjective wellbeing / K. K. N. Yap, K. D. Prihadi, S. P. L. Hong, F. Baharuddin // International Journal of Public Health. 2022. Vol. 11, № 4. P. 1493–1500. DOI: 10.11591/ijphs.v11i4.21890.

22. Нестерова А. А. Социально-психологическая концепция жизнеспособности молодёжи в ситуации потери работы: дис. … д-ра психол. наук. М., 2011. 525 с.

23. Уколова Е. М., Шумский В. Б., Осин Е. Н. ТЭММО – опросник для оценки экзистенциальной исполненности в межличностных отношениях: факторная структура, надёжность и валидность // Экзистенциальный анализ. 2016. № 8. С. 152–170.

24. Cheung C. K. Complementary contribution of social capital accessible from friends to achievement in life // SN Social Sciences. 2021. Vol. 1, № 10. P. 254. DOI: 10.1007/s43545-021-00247-x.

25. Mittelmark M. B., Bauer G. F. Salutogenesis as a theory, as an orientation and as the sense of coherence // The Handbook of Salutogenesis. Cham: Springer, 2022. P. 11–17. DOI: 10.1007/978-3-030-79515-3_3.

26. Vyas M. K. The Need to Be Significant: Proposing “Existential Need” Based on Irvin Yalom’s “Existential Givens” // International Journal of Research and Analytical Reviews. 2024. Vol. 11, № 1. P. 691–698.

27. Harris M. A., Orth U. The link between self-esteem and social relationships: A meta-analysis of longitudinal studies // Journal of Personality and Social Psychology. 2020. Vol. 119, № 6. P. 1459–1478. DOI: 10.1037/pspp0000265.

28. Exploring within-gender differences in friendships using an online social network / P. Pollo, T. A. Reynolds, K. R. Blake, M. M. Kasumovic // Archives of Sexual Behavior. 2024. Vol. 53, № 8. P. 3187–3201. DOI: 10.1007/s10508-024-02906-5.


Рецензия

Просмотров: 4

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 3033-6430 (Print)
ISSN 3033-6414 (Online)