THE RELATIONSHIP BETWEEN SATISFACTION OF MOTIVATIONAL NEEDS AND ACADEMIC SUCCESS OF UNIVERSITY STUDENTS
https://doi.org/ 10.18384/2310-7235-2017-2-97-108
Abstract
The study examines the relationship between university students’ satisfaction of motivational needs and academic success. It shows that stimulation of learning activities by creating conditions to activate the relevant needs and motives influences the success of teaching. The indicators of satisfaction of needs, corresponding to a certain level of academic success of the interviewed students are also presented. The analysis performed reveals that in modern social and economic conditions of social interaction there is an interrelation between university students’ academic success and their satisfaction of need for knowledge.
References
1. Авдиенко Г.Ю., Колбина Е.В., Томашев А.Н. Мотивационная сфера личности студентов вуза. СПб., 2011. 60 с.
2. Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценки // Избранные психологически труды: в 2-х т. Т. 2. М., 1980. С. 128-265.
3. Бакшаева Н.А., Вербицкий А.А. Психология мотивации студентов. М., 2006. 184 с.
4. Божович Л.И. Проблемы развития мотивационной сферы ребенка // Хрестоматия по психологии: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / сост. В.В. Мироненко; под ред. А.В. Петровского. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1987. 447 с.
5. Вербицкий А.А. «Человеческое измерение» реформы образования // Технологии построения систем образования с заданными свойствами: материалы IV Международной научно-практической конференции. М., 2013. С. 10-22.
6. Гордеева Т.О. Мотивация учебной деятельности школьников и студентов: структура, механизмы, условия развития: автореф. дис. …док. психол. наук. М., 2013. 46 с.
7. Зотова Л.Э. Взаимосвязь терминальных ценностей студентов-психологов с характеристиками учебной деятельности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2014. № 2. С. 69-77.
8. Кирюшин А.В. Изучение мотивации обучения в вузе студентов социально-гуманитарного факультета ТОГУ // Ученые заметки Тихоокеанского государственного университета. 2015. Т. 6. № 1. С. 28-32.
9. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975. 304 с.
10. Леонтьев А.Н. Обучение как проблема в психологии // Вопросы психологии. 1957. № 1. С. 3-17.
11. Возрастная и педагогическая психология: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика начального обучения» / М.В. Матюхина и др.; под ред. М.В. Гамезо и др. М., 1984. 256 с.
12. Мешков Н.И., Садовникова Н.Е. Ценностный подход к проблеме мотивации учебной деятельности студентов // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2011. № 3 (6). С. 199-201.
13. Мещерякова И.Н. Особенности мотивации учебной деятельности студентов-психологов различных курсов // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2015. №4 (269). С. 137-139.
14. Михайлова О.Б., Токатлыгиль Ю.С. Особенности проявления академической успешности и инновационности у студентов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2015. № 3. С. 92-98.
15. Овчинников М.В. Динамика мотивации учения студентов педагогического вуза и ее формирование: автореф. дис. … канд. психол. наук. Екатеринбург, 2008. 20 с.
16. Орлов Ю.М. Потребностно-мотивационные факторы эффективности учебной деятельности студентов вуза: дис.. док. психол. наук. М., 1984. 360 с.
17. Потребности и мотивы учебной деятельности студентов вуза / отв. ред. Ю.М. Орлов. М., 1976. 180 с.
18. Пырьев Е.А. Эмоции и интеллект в учебной деятельности студентов вуза // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. Т. 17. №1 (2). С. 394-398.
19. Тенькова В.А. Особенности учебной мотивации студентов // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2015. № 4. С. 87-90.
20. Федоров И.В., Федосеева А.М., Абдулаева В.М. Динамика профессиональной мотивации и успеваемости у студентов технического вуза // Психология обучения. 2012. № 1. С. 58-69.
21. Чернявская А.П. Условия развития мотивации учебной деятельности студентов // Ярославский педагогический вестник. Т. II (Психолого-педагогические науки). 2012. № 2. С. 313-315.
22. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М., 1969. 316 с.
Review
Views:
114
Email this article 