ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ ГОТОВНОСТИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ
https://doi.org/10.18384/2310-7235-2015-4-6-13
Аннотация
Статья посвящена вопросам оценки готовности воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни. Представлен анализ гендерных различий готовности к самостоятельной жизни воспитанников данных учреждений, результаты которого показывают, что уровень готовности девочек выше, чем у мальчиков, значимые гендерные различия выявлены по трети исследуемых параметров. Полученные данные свидетельствуют о необходимости изменения программ подготовки к самостоятельной жизни с учетом гендерных особенностей социализации и социальной адаптации воспитанников.
Об авторах
Татьяна Александровна Араканцева
Московский психолого-социальный университет
Россия
Россия
Ирина Анатольевна Бобылева
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Россия
Россия
Ольга Владимировна Заводилкина
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Россия
Россия
Список литературы
1. Араканцева Т.А. Гендерная социализация ребенка в семье: учеб. пособие. М., 2011. 138 с.
2. Бобылева И.А. Подготовка воспитанников интернатных учреждений к самостоятельной жизни / И.А. Бобылева, О.В. Заводилкина // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2015. № 1. С. 6-15.
3. Егорова М.А. Социально-психологическая готовность к самостоятельной жизни учеников школы интерната // Вестник практической психологии образования. 2007. № 3. C. 59-66.
4. Касьянова Н.Н. Полоролевая социализация подростков в учреждениях интернатного типа: дис.. канд. пед. наук. Липецк, 2002. 210 с.
5. Чикалов Н.А. Социально-психологическая диагностика готовности к самостоятельной жизни воспитанников интернатных учреждений: опыт разработки пакета методик // Сопровождение сирот: современные вызовы. Материалы межрегиональной научнопрактической конференции (5-6 декабря 2013 г., г. Калуга) / Сост. И.А. Бобылева. М., 2014. С. 173-179.
Рецензия
Просмотров:
76
Послать статью по эл. почте 