ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН-СТУДЕНТОК ВУЗА В ПРЕ- И ПОСТНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Аннотация
В данной статье разработана и апро-
бирована программа психологической работы «Школа
готовности к материнству» с беременными женщина-
ми-студентками, которая основывается на концепции
внутренней картины беременности, предполагающей
степень гармоничности беременности, формирование
материнских качеств и взаимодействие с ребенком после
рождения. Программа строится с учетом выделенных
блоков. На основе этой программы были разработаны,
проведены методики и выявлены определённые резуль-
таты, свидетельствующие о разнице уровня тревожности
женщин во время беременности и в послеродовый пери-
од.
бирована программа психологической работы «Школа
готовности к материнству» с беременными женщина-
ми-студентками, которая основывается на концепции
внутренней картины беременности, предполагающей
степень гармоничности беременности, формирование
материнских качеств и взаимодействие с ребенком после
рождения. Программа строится с учетом выделенных
блоков. На основе этой программы были разработаны,
проведены методики и выявлены определённые резуль-
таты, свидетельствующие о разнице уровня тревожности
женщин во время беременности и в послеродовый пери-
од.
Список литературы
1. Добряков И.В., Никольская И.М., Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотера- пия. СПб., 2006. 336 с.
2. Практикум по психологии состояний: Учеб. посо- бие / Под ред. проф. А.О. Прохорова. СПб., 2004. 480 с.
3. Тимофеев В.И., Филимоненко Ю.И. Цветовой тест М. Люшера (Стандартизированный вариант): Методическое руководство. СПб., 2003. 32 с.
Рецензия
Просмотров:
31
Послать статью по эл. почте 