Исследование профессиональной адаптации руководителей учебных групп в военных образовательных учреждениях
Аннотация
В работе рассмотрены психологические аспекты профессиональной адаптации руководителей учебных групп, а также описаны эмпирические результаты, полученные в ходе комплексного исследования профессиональной адаптации руководителей учебных групп. В зависимости от адаптационных возможностей сотрудников определены группы адаптации. Определено направление дальнейших исследований.
Список литературы
1. Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. М.: Медицина, 1979. 298 с.
2. Березин Ф.Б. Психическая и психофизио- логическая адаптация человека. Л.: Наука, 1988. 268с
3. Маклаков А.Г. Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» // Профессио- нальный психологический отбор кандидатов в военно-учебные заведения Министерства обороны Российской Федерации: Методичес- кие рекомендации. М., 1994. С. 164-174.
4. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозиро- вание в экстремальных условиях // Психо- логический журнал. 2001, Т. 22, № 1, С. 16- 24
5. Пуни А.Ц. Очерки психологии спорта. М: ФИС,1959. 308с
6. Сборник методов и методик применяемых при проведении мероприятий профессио- нального отбора военных специалистов для органов и войск Федеральной Пограничной Службы Российской Федерации М.: Грани- ца. 1997. 560с.
7. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. Минск: Харвест, 1998. 800с
Рецензия
Просмотров:
43
Послать статью по эл. почте 