ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРАВОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ В УСЛОВИЯХ УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОМПЛЕКСА
Abstract
В статье раскрываются принципы, механизмы реализации дифференци-
ации профессионально-правовой подготовки специалистов социальной сферы
в системе дополнительного образования университетского комплекса соци-
ального профиля; обосновываются группы дифференцированных образова-
тельных услуг профессионально-правовой направленности для специалистов
социального профиля.
ации профессионально-правовой подготовки специалистов социальной сферы
в системе дополнительного образования университетского комплекса соци-
ального профиля; обосновываются группы дифференцированных образова-
тельных услуг профессионально-правовой направленности для специалистов
социального профиля.
References
1. Доэл М., Шардлоу С. Обучение практике социальной работы: Международный взгляд и перспективы. / Пер. с англ. Ю.Б. Шапиро. - М., 1997.
2. Жуков В.И. Новая парадигма развития отечественного высшего социального образования. // Социальная работа: теория и практика. - М., 2002.
3. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. - М., 2002.
4. Олиференко Л.Я. Муниципальная система социально-педагогической поддержки детства. - М., 2002.
Review
Views:
25
Email this article 