COMPARATIVE ANALYSIS OF THE FORMATION OF ETHNIC IDENTITY TYPES OF ADOLESCENTS FROM DIFFERENT CULTURAL ENVIRONMENTS
https://doi.org/ 10.18384/2310-7235-2018-1-84-93
Abstract
The article presents the results of a study of the types of ethnic identity in adolescents from different cultural environments. The differences in the formation of the types of ethnic identity of adolescents, determined by different living environment are described. Besides, the dominant types of ethnic identity are identified. Empirical study of ethnic identity types held in Moscow city school (Russia) and in secondary school of Ismayill (Azerbaijan). The result of the empirical study revealed the existing significant differences in the formation of ethnic identity types of adolescents from different cultural environments. Based on the results of the empirical study of the formation of ethnic identity types of adolescents from different cultural environments, the authors came to the following conclusions: the dominance of positive ethnic identity among adolescents is the result of living in an ethnically diverse environment; in an ethnically monotonous environment adolescents are simultaneously dominated by several types of ethnic identities; interethnic conflicts contribute to the formation of ethno-egoism, ethno-fanaticism and ethnocentrism in adolescents.
About the Authors
Marina M. Mishina
Moscow Region State University
Russian Federation
Russian Federation
Gultekin M. Mursaliyeva
Russian State University for the Humanities
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Агапов В.С., Мишина М.М. Психология интеллектуальной деятельности личности: монография. М., 2015. 431 с.
2. Асмолов А.Г. Толерантность от утопии к реальности // На пути к толерантному сознанию / под ред. А.Г. Асмолова. М., 2000. С. 4-8.
3. Асмолов А.Г. Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека. 3-е изд., испр. и доп. М., 2007. 526 с.
4. Бакланов И.С., Душина Т.В., Микеева О.А. Человек этнический: проблема этнической идентичности // Вопросы социальной теории: научный альманах. Том IV. Человек в поисках идентичности. М., 2010. С. 396-408.
5. Белинская Е.П., Стефаненко Т.Г. Этническая социализация подростка. М., Воронеж, 2000. 208 с.
6. Бенхабиб С. Притязания культуры. Равенство и разнообразие в глобальную эру / пер. с англ. под ред. В.И. Иноземцева. М., 2003. 350 с.
7. Бублик М.М. Психосемантическое пространство этнической идентичности молодежи: дис. … канд. психол. наук. СПб., 2014. 193 с.
8. Волкогонова О.Д., Татаренко И.В. Этническая идентификация русских, или искушение национализмом // Мир России: сборник научных трудов. 2001. Т. 10. № 2. C. 6-21.
9. Дробижева Л.М. Российская и этническая идентичность: противостояние или совместимость // Россия реформирующаяся. Город: Academia, 2002. С. 213-244.
10. Корнилова Т.В., Зиренко М.С., Гусейнова Р.Д. Личностные особенности российских и азербайджанских студентов: кросс-культурная валидизация опросника «темная дюжина» (dirty dozen) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2017. № 2. С. 6-17.
11. Курске В.С. Множественная этническая идентичность: теоретические подходы и методология исследования (на примере российских немцев): дис. … канд. социол. наук. М. 2011. 182 с.
12. Лобок А.М. Антропология мифа. Екатеринбург, 1997. 349 с.
13. Мишина М.М. Проявление феномена интеллектуальной деятельности личности студентов // Вестник Российского государственного гуманитарного университета. 2016. № 1. С. 124-134.
14. Рыжова С.В. Этническая идентичность в контексте толерантности. М., 2011. 280 с.
15. Сильдушкина Н.Е. Особенности этнической идентичности старших школьников марийского этноса // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. 2014. Т. 20. С. 72-76.
16. Снежкова И.А. Формирование этнических представлений украинских и русских школьников // Социологические исследования. 2004. № 11. С. 83-89.
17. Снежкова И.А. Этнические аспекты гендерного социального неравенства // Социологические исследования. 2003. № 1. С. 67-72.
18. Солдатова Г.У. Толерантность и интолерантность - две грани межэтнического взаимодействия // Век толерантности: научно-публицистический вестник. М., 2001. C. 90-100.
19. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М., 2004. 368 с.
20. Татарко А.Н., Лебедева Н.М. Методы этнической и кросскультурной психологии: учебно-методическое пособие. М., 2011. 235 с.
21. Хрусталева Н.С. Переживание психической травмы и печали в условиях эмиграции // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Серия 12: Психология, Социология, Педагогика. 2010. Вып. 1. С. 253-259.
22. Хрусталева Н.С. Психология эмиграции: социально-психологические и личностные проблемы: дис. … док. психол. наук. СПб., 1996. 332 с.
23. Чумичева И.В. Особенности процесса социализации подростков из разных этнических групп // Вестник Московского государственного областного университета (электронный журнал). 2015. № 1. URL: http://evestnik-mgou.ru/ru/Articles/Doc/632 (дата обращения: 20.12.17).
Review
Views:
105
Email this article 