<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">psymgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Психологические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Psychological Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">3033-6430</issn><issn pub-type="epub">3033-6414</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">psymgou-892</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Особенности реализации психологического мониторинга успешности профессионального становления командира подразделения внутренних войск на стадии самостоятельной профессиональной деятельности</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Implementation features of psychological monitoring of the professional forming progress of the interior unit’s commander at the stage of independent professional activities</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Желаго</surname><given-names>Анатолий Николаевич</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zhelago</surname><given-names>A. .</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">zhelago@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Академия внутренних войск МВД Украины</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>The Academy of the Interior Troops of the Ministry of Interior Affairs</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2013</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>24</day><month>01</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>63</fpage><lpage>70</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Желаго А.Н., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Желаго А.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Zhelago A...</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.psymgou.ru/jour/article/view/892">https://www.psymgou.ru/jour/article/view/892</self-uri><abstract><p>В статье на основании проведенных автором теоретических и эмпирических исследований особенностей профессионального становления командира подразделения внутренних войск на стадии самостоятельной профессиональной деятельности раскрыты сущность и компоненты психологического мониторинга его успешности, представлен алгоритм осуществления психологического мониторинга и указаны особенности его реализации. Приведенное в статье понимание успешности профессионального становления командира подразделения, его критериев и показателей, а также методов их оценки позволяет обеспечить решение актуальной для практики войск задачи оптимизации процесса профессионализации исследуемых военных специалистов.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>On the basis of theoretical and empiric researches of peculiarities in professional forming of the interior troops unit’s commander at the stage of his independent professional activity, the essence and components of psychological monitoring of his progress are discovered, the algorithm of carrying out the psychological monitoring is presented, the methods of its realization are indicated in this article. The comprehension of progress in professional forming of a unit’s commander, the criteria and indicators, as well as the methods of their assessment, given in this article, allow to solve the acute practical problem of optimization of the professionalization process of the military specialists examined.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>профессионализация</kwd><kwd>профессиональное становление</kwd><kwd>профессиональная компетентность</kwd><kwd>психологическое сопровождение</kwd><kwd>психологический мониторинг</kwd><kwd>критерии и показатели успешности профессионального становления</kwd><kwd>professionalization</kwd><kwd>professional forming</kwd><kwd>professional competence</kwd><kwd>psychological insuring</kwd><kwd>psychological monitoring</kwd><kwd>criteria and indicators of progress in professional forming</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности: учеб. пособие для вузов. — 2-е изд. — М., 2006. — 511 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности: учеб. пособие для вузов. — 2-е изд. — М., 2006. — 511 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. — М., 2001. — 546 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. — М., 2001. — 546 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дмитриева М.А., Дружилов С.А. Уровни и критерии профессионализма: проблемы формирования современного профессионала // Сибирь. Философия. Образование. — Альманах СО РАО. — Новокузнецк, 2000. — Вып. 4. — С. 18-30.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Дмитриева М.А., Дружилов С.А. Уровни и критерии профессионализма: проблемы формирования современного профессионала // Сибирь. Философия. Образование. — Альманах СО РАО. — Новокузнецк, 2000. — Вып. 4. — С. 18-30.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дружилов С.А. Психология профессионализма человека: распространение категорий и концепций инженерной психологии на предметную область психологии профессиональной деятельности. — Новокузнецк, 2002. — 234 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Дружилов С.А. Психология профессионализма человека: распространение категорий и концепций инженерной психологии на предметную область психологии профессиональной деятельности. — Новокузнецк, 2002. — 234 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Караяни А.Г., Сиромятников И.В. Прикладная военная психология: учеб. пособие. — СПб., 2006. — 480 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Караяни А.Г., Сиромятников И.В. Прикладная военная психология: учеб. пособие. — СПб., 2006. — 480 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпов А.В. Психология труда: учеб. пособие для студентов вузов. — М., 2003. — 350 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Карпов А.В. Психология труда: учеб. пособие для студентов вузов. — М., 2003. — 350 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Климов Е.А. Введение в психологию труда: учеб. для студентов вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М., 2004. — 334 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Климов Е.А. Введение в психологию труда: учеб. для студентов вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М., 2004. — 334 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Маклаков А.Г. Профессионально-психологический отбор персонала. Теория и практика: учеб. пособие для студентов вузов. — СПб., 2008. — 480 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Маклаков А.Г. Профессионально-психологический отбор персонала. Теория и практика: учеб. пособие для студентов вузов. — СПб., 2008. — 480 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Поваренков Ю.П. Проблемы психологии профессионального становления личности. — Ярославль, 2008. — 302 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Поваренков Ю.П. Проблемы психологии профессионального становления личности. — Ярославль, 2008. — 302 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Расколодько Н.И. Закономерности профессионального становления курсантов в военно-учебной деятельности: автореф. дис.. канд. психол. наук. — Ярославль, 2009. — 20 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Расколодько Н.И. Закономерности профессионального становления курсантов в военно-учебной деятельности: автореф. дис.. канд. психол. наук. — Ярославль, 2009. — 20 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фрумкин А.А. Психологический отбор в профессиональной и образовательной деятельности. — СПб., 2004. — 286 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фрумкин А.А. Психологический отбор в профессиональной и образовательной деятельности. — СПб., 2004. — 286 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
