В последнее время появились психоло- гические, социально-психологические и педагогические исследования, в которых отмечается особое значение общения со взрослыми на этапе старших подростков. Исследователями отмечается усиление роли общения со взрослыми, обладающими необходимым социальным опытом и знаниями, в связи с возникающей проблемой перспективного жизненного самоопределения подрост- ка. Вместе с этим экспериментаторы свидетельствуют о сильном влиянии родителей на ценностные ориентации подростков, на их ожидания, поведенческие модели, схемы рассуждения. Широкомасштабные исследования указывают на то, что эффективное общение является элементом более сложного комплекса эффективного родительского поведения, называемого авторитетным стилем воспитания.
Recently thereve appeared some psychological, social-psychological and pedagogical researches mentioning the special value of senior teenagers communication with adult. The researchers note some strengthening the role of a dialogue with adults, who possess the necessary social experience and knowledge. This phenomenon is described in connection with the arising problem of the teenager s perspective self-determination in life. The experimenters testify the parents strong influence on teenagers value orientations, their expectations, behavioral models and schemes of reasoning. Large-scale researches state that the effective communication is an element of a more complex set of parental effective behavior, titled authoritative style of upbringing.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.