Рассмотрена проблема формиро- вания адаптивности выпускников вузов к рынку труда. Проанализированы подходы отечественных и зарубеж- ных авторов к определению понятия «адаптивность». Проведен сравнительный анализ понятий «социальная адаптация» и «адаптивность к рынку труда». Рассмо- трены особенности подготовки молодых специалистов в современном вузе и уточнены критерии качества профес- сиональной подготовки выпускников в вузе с точки зрения компетентностного подхода. Уточнено и предложено по- нятие «адаптивность выпускника к рынку труда», пред- ставлены критерии адаптивности к рынку труда, описаны компоненты, которые включает в себя понятие адаптив- ности выпускника рынку труда
The article analyses the problem of the graduates adaptability to the labor market. The author gives the analysis of some domestic and foreign authors approaches to the notion of «adaptability.» There have been made a comparative analysis of the following concepts: «social integration» and «adaptability to the labor market». The article describes the features of young specialists training in a modern institution of higher education. The author clarifies the criteria for assessing university graduates vocational training in terms of the competence approach. The article clarifies and proposes the concept of «graduates adaptability to the labor market,» presents the criteria of adaptability to the labor market, describes the components, including the concept of the graduates adaptability to the labor market.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.