psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Educationpsymgou-757Research ArticleСтатьиОСОБЕННОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОВЕДЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА ПО РАЗВИТИЮ ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ У КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОГРАНИЧНОГО ПРОФИЛЯSPECIALITIES OF EXPERIMENTAL PROGRAM ON ORGANIZING SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL TRAINING TO DEVELOP FRONTIER HIGH SCHOOL CADET'S BUSINESS QUALITIESГубченкоЕ. В.elenagpi@mail.ruГолицынский пограничный институт ФСБ РФRussian Federation201124012023039199Copyright © Губченко Е.В., 20232023Губченко Е.В.Губченко Е.В.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/757

Развитие деловых качеств является необходимым условием формирования современных профессиональных кадров пограничных органов. В статье представлены результаты эмпирического ис- следования по развитию деловых качеств курсантов образовательных учреждений пограничного профиля с помощью социально-психологического тренинга. В группах, участвующих в социально-психологическом тренинге, наблюдаются некоторые изменения по сле- дующим показателям: интеллектуальные способности; волевые качества, упорство; эмоциональная устойчи- вость; управленческие качества в самостоятельности принятия решения.

The development of business qualities is a necessary condition in training modern frontier staff. The article presents the results of empirical research of the development of frontier high school cadets business qualities during social and psychological training. The groups which took part in training showed better results in intellectual, volitional, persevering, emotional stability, managing and decision- taking qualities.

деловые качествасоциально- психологический тренингпрограмма социально-психологического тренингасистема оценкиbusiness qualitiessocio-psychological traininga program of socio-psychological trainingevaluation systemReferencesАвдеев А.Д. Психологические условия форми- рования профессиональных коммуникативных умений у курсантов вузов ФСБ России погра- ничного профиля: Дис.  канд. психол. наук. М., 2004. 203 с.Авдеев А.Д. Психологические условия форми- рования профессиональных коммуникативных умений у курсантов вузов ФСБ России погра- ничного профиля: Дис.  канд. психол. наук. М., 2004. 203 с.Бурлачук Л.Ф. Тест как основной инструмент пси- ходиагностики // Бурлачук Л.Ф. Психодиагнос- тика. Учебник для вузов. 2-е изд. М., 2010. 351 с.Бурлачук Л.Ф. Тест как основной инструмент пси- ходиагностики // Бурлачук Л.Ф. Психодиагнос- тика. Учебник для вузов. 2-е изд. М., 2010. 351 с.Вачков И.В. Основы технологии группового тре- нинга. Психотехники: Учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2008. 256 с.Вачков И.В. Основы технологии группового тре- нинга. Психотехники: Учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2008. 256 с.Панфилова А.П. Тренинг педагогического обще- ния. М., 2008. 240 с.Панфилова А.П. Тренинг педагогического обще- ния. М., 2008. 240 с.Петровская Л.А. Компетентность в общении. Соци- ально-психологический тренинг. М., 1989. 216 с.Петровская Л.А. Компетентность в общении. Соци- ально-психологический тренинг. М., 1989. 216 с.Петровская Л.А. Общение - компетентность - тренинг: Избранные труды. М., 2007. 687 с.Петровская Л.А. Общение - компетентность - тренинг: Избранные труды. М., 2007. 687 с.Свенцицкий А.Л. Краткий психологический сло- варь. М., 2011. 512 с.Свенцицкий А.Л. Краткий психологический сло- варь. М., 2011. 512 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.