Проблема агрессивности, вне всякого сомнения, имеет огромную акту- альность в связи с постоянным присутствием насилия в нашей жизни. Следует отметить, что сама по себе тема «детской и подростковой агрессивности» долгое время была закрыта и поэтому не получила должной разработки в отечественной психологии.Целью данной статьи является исследование факторов се- мейной социализации личности подростков из неполных семей, способствующих форми- рованию агрессивных установок по сравне- нию с подростками из полных семей. Указанная цель определила необходи- мость решения следующих эмпирических задач: провести сравнительный анализ агрес- сивных установок и девиантного поведения у подростков из полных и неполных семей; исследовать влияние особенностей семейного воспитания на развитие агрессивных устано- вок личности у подростков из полных и непол- ных семей, это позволит разработать систему психотехнологий по обучению подростков приемам конструктивного выражения аг- рессии, при учете особенностей социальной ситуацией развития подростков, воспитыва- ющихся в неполных семьях.
The analysis of teenager aggressiveness is an issue of current importance. The teenager age is extremely sensitive to the forming of value guiding lines. The personality development of a teenager goes through interpersonal communication. The teenagers from "the high-risk group" inclined to aggressive behavior experience much more difficulties in this process. The results of the conducted factor analysis of empirical data allow making the following conclusions: Any deformation of a parent family, structural, or psychological, leads to the negative consequence in a child personality development and to the forming of aggressive aims; T he teenagers from incomplete families are likely to show such types of aggressiveness as physical, or verbal one; they require a stronger control over their emotions and show a low level of tolerance;
The authors declare that there are no conflicts of interest present.