psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Educationpsymgou-603Research ArticleРАЗДЕЛ III. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПАРАДИГМЫ ОБУЧЕНИЯСОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ НА СТУПЕНИ БАКАЛАВРИАТА «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА» В СПЕЦИАЛЬНОМ ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ г. ПОТСДАМCONTENT OF PRACTICE STUDIES ON THE UNDERGRADUATE LEVEL “BACHELOR OF SOCIAL WORK” IN POTSDAM HIGH SCHOOL OF APPLIED SCIENCESГайслерВаллиGaislerV. .geisler@fh-potsdam.deПотсдамский университет прикладных наук (Германия)Russian Federation2010230120232294107Copyright © Гайслер В..., 20232023Гайслер В.Gaisler V...Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/603

В статье раскрыты основные принципы, содержание, формы и методы организации профессиональной практики студентов, осваивающих специальность Социальная работа. Автор обосновывает связь профессиональной практики с теоретическими дисциплинами, которые изучаются в вузе. Большое внимание уделяется взаимодействию вуза с учреждениями, принимающими студентов на практику. Статья снабжена приложениями, в которых представлен комплект документов, сопровождающих процесс прохождения практики студентами-бакалаврами.

The article deals with basic principles, content, forms and methods of professional practice for Social Work students. The author proves the relationship between the professional practice and learning theories in high school. Much attention is paid to interaction between the high school and agencies providing practice for students. Article is supplied with attached documents which accompany undergraduate students practice training.

Болонский процессреформа высшего образованияспециальность Социальная работапрофессиональная практикапрактические занятиясупервизияReferencesФедеральное общество ведомств/отделов по практике в вузах Социальной работы в Федеративной Республике Германии (BAG): Повышение профессиональной квалификации в учебе и на практике. Рекомендации по ведению практики в сфере социальной работы. Fulda 2006, http://www.deutsche-gesellschaft-fuer-ozialarbeit.de/pdf/mit69.pdf; 20.05.2008Федеральное общество ведомств/отделов по практике в вузах Социальной работы в Федеративной Республике Германии (BAG): Повышение профессиональной квалификации в учебе и на практике. Рекомендации по ведению практики в сфере социальной работы. Fulda 2006, http://www.deutsche-gesellschaft-fuer-ozialarbeit.de/pdf/mit69.pdf; 20.05.2008Конференция министров по молодежной политике (JMK): Топ 6. Государственное признание результатов оконченного образования в контексте реформы высшего образования, без места издания 2006, протокол Конференции министров по молодежной политике, от 18./19.5.2006 в г. Гамбург.Конференция министров по молодежной политике (JMK): Топ 6. Государственное признание результатов оконченного образования в контексте реформы высшего образования, без места издания 2006, протокол Конференции министров по молодежной политике, от 18./19.5.2006 в г. Гамбург.Pfaffenberger, Hans: Sozialpädagoge (grad.) Sozialarbeiter (grad.). In ivb, Zeitschrift für berufskundliche Information und Dokumentation, Nr. 44/1977, S. 1101-1103.Pfaffenberger, Hans: Sozialpädagoge (grad.) Sozialarbeiter (grad.). In ivb, Zeitschrift für berufskundliche Information und Dokumentation, Nr. 44/1977, S. 1101-1103.Описание модуля, ступень бакалавриата «Социальная работа» WS 05/06) Специальное высшее учебное заведение Потсдама, 2005.Описание модуля, ступень бакалавриата «Социальная работа» WS 05/06) Специальное высшее учебное заведение Потсдама, 2005.Положение об обучении и проведении экзаменов для ступени бакалавриата «Социальная работа» (посещаемый курс), от 21.06.2006, специальное высшее учебное заведение Потсдама, 2006.Положение об обучении и проведении экзаменов для ступени бакалавриата «Социальная работа» (посещаемый курс), от 21.06.2006, специальное высшее учебное заведение Потсдама, 2006.Zierer , Britta: Keine Theorie ohne Praxis - Praxis nicht ohne Theorie. Oder Praxis - Ausbildung an Fachhochschulen für Sozialarbeit o. O. 2006, http://www.sozialarbeit.at/PA.doc.;24.11.2006Zierer , Britta: Keine Theorie ohne Praxis - Praxis nicht ohne Theorie. Oder Praxis - Ausbildung an Fachhochschulen für Sozialarbeit o. O. 2006, http://www.sozialarbeit.at/PA.doc.;24.11.2006

The authors declare that there are no conflicts of interest present.