<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">psymgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Психологические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Psychological Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">3033-6430</issn><issn pub-type="epub">3033-6414</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">psymgou-550</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Предпочтения старшеклассников в выборе вида экономической деятельности</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>PREFERENCES IN CHOOSING SENIOR economic activity</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Филинкова</surname><given-names>Е. Б.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Filinkova</surname><given-names>E. .</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email></contrib></contrib-group><pub-date pub-type="collection"><year>2009</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>23</day><month>01</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>99</fpage><lpage>113</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Филинкова Е.Б., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Филинкова Е.Б.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Filinkova E...</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.psymgou.ru/jour/article/view/550">https://www.psymgou.ru/jour/article/view/550</self-uri><abstract><p>Статья посвящена исследованию предпочтений старшеклассников в выборе вида экономической деятельности, а также сравнению степени сформированности профессионального выбора и выбора вида экономической деятельности. Изучались мотивы профессионального и экономического выборов, отношение старшеклассников к деньгам и способам их зарабатывания. В статье показано, что мотивы труда влияют как на выбор профессии, так и на выбор вида экономической деятельности, который делается прежде, чем оформился окончательный профессиональный выбор.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted the preferences of senior pupils in the choice of type of economic activity. The degrees of definiteness of professional choice and choice of type of economic activity are compared. Reasons of these choices, and also attitude of senior pupils to the money and methods of their earning are studied. It is shown in the article, that the choice of type of economic activity is done before the choice of sphere of professional labor. Job motives influence both on economic and on professional self-determination.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>выбор вида экономической деятельности</kwd><kwd>мотивация и отношение к экономической деятельности</kwd><kwd>отношение к деньгам</kwd><kwd>профессиональное самоопределение</kwd><kwd>представления о необходимых условиях достижения успеха в жизни</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бояринцева А.В. Мотивационно-когнитив- ные характеристики личности молодого предпринимателя. Дисс. ... к.пс.н. М., 1995.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бояринцева А.В. Мотивационно-когнитив- ные характеристики личности молодого предпринимателя. Дисс. ... к.пс.н. М., 1995.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Воротникова Е.В. Формирование старшек- лассника в качестве субъекта профессио- нального самоопределения Дисс ... к. п. н. Воронеж, 2001</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Воротникова Е.В. Формирование старшек- лассника в качестве субъекта профессио- нального самоопределения Дисс ... к. п. н. Воронеж, 2001</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гавриленко Н. Н. Развитие самопознания как фактор профессионального самоопреде- ления старшеклассников. Дисс ... к. пс. н. Иркутск, 1993</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гавриленко Н. Н. Развитие самопознания как фактор профессионального самоопреде- ления старшеклассников. Дисс ... к. пс. н. Иркутск, 1993</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Галушко Н.А. Экономическая подготовка старшеклассников как средство их профес- сионального самоопределения. Дисс ... к. п. н. Курган, 1999</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Галушко Н.А. Экономическая подготовка старшеклассников как средство их профес- сионального самоопределения. Дисс ... к. п. н. Курган, 1999</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лаптева И.Д. Личностное обособление как фактор профессионального самоопределения старшеклассников Дисс ... к. п. н. Новокуз- нецк, 1999.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лаптева И.Д. Личностное обособление как фактор профессионального самоопределения старшеклассников Дисс ... к. п. н. Новокуз- нецк, 1999.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леснянская Ж.А. Временная перспектива старшеклассников сельской школы, ее развитие и влияние на профессиональное самоопределение. Дисс ... к. пс. н. Иркутск, 2008.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Леснянская Ж.А. Временная перспектива старшеклассников сельской школы, ее развитие и влияние на профессиональное самоопределение. Дисс ... к. пс. н. Иркутск, 2008.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Патрушев В.Д., Бессокирная Г.П. Динамика основных ценностей повседневной деятельности и мотивов труда московских рабочих в 1990-е годы / СОЦИС. 2003. №5.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Патрушев В.Д., Бессокирная Г.П. Динамика основных ценностей повседневной деятельности и мотивов труда московских рабочих в 1990-е годы / СОЦИС. 2003. №5.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ретивых М.В. Формирование у старшеклассников готовности к профессиональному самоопределению. Дисс. … д.п.н. Магнитогорск, 1998.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ретивых М.В. Формирование у старшеклассников готовности к профессиональному самоопределению. Дисс. … д.п.н. Магнитогорск, 1998.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леухин Б.Д, Семья и выбор профессии. Йошкар-Ола:Марийское книж. изд-во, 1986.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Леухин Б.Д, Семья и выбор профессии. Йошкар-Ола:Марийское книж. изд-во, 1986.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Смолина Л.В. Профильный курс экономических приложений информатики как средство формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению. Дисс ... к. п. н. Омск, 1999.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Смолина Л.В. Профильный курс экономических приложений информатики как средство формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению. Дисс ... к. п. н. Омск, 1999.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сорокоумова Г.В. Мотивационный компонент психологической готовности к выбору профессии в раннем юношеском возрасте. Дисс. к. пс. н. М.,1990.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сорокоумова Г.В. Мотивационный компонент психологической готовности к выбору профессии в раннем юношеском возрасте. Дисс. к. пс. н. М.,1990.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Филинкова Е.Б. Психология российского предпринимательства: Учебное пособие. М.: Ректор, 2007. 288 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Филинкова Е.Б. Психология российского предпринимательства: Учебное пособие. М.: Ректор, 2007. 288 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Филинкова Е.Б., Кожевникова А.Е. Представления учащихся среднего учебного заведения о факторах достижения экономического успеха в жизни / Психология образования: проблемы и перспективы. Москва,16-18 декабря 2004. Мат-лы науч.-практ. конференции. М.: Смысл, 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Филинкова Е.Б., Кожевникова А.Е. Представления учащихся среднего учебного заведения о факторах достижения экономического успеха в жизни / Психология образования: проблемы и перспективы. Москва,16-18 декабря 2004. Мат-лы науч.-практ. конференции. М.: Смысл, 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Филинкова Е.Б., Кожевникова А.Е. Сравнение экономических установок учащихся высших и средних учебных заведений / Проблемы экономической психологии в изменяющейся России: сб. материалов Всеросс. науч.-практ. конф., 10-12 марта 2005 г., г. Владимир: изд-во ВГПУ, 2005.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Филинкова Е.Б., Кожевникова А.Е. Сравнение экономических установок учащихся высших и средних учебных заведений / Проблемы экономической психологии в изменяющейся России: сб. материалов Всеросс. науч.-практ. конф., 10-12 марта 2005 г., г. Владимир: изд-во ВГПУ, 2005.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хайрулина Ю.Р. Ценности в сфере труда: особенности и факторы (на материалах Республики Татарстан) /СОЦИС. 2003. №5.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Хайрулина Ю.Р. Ценности в сфере труда: особенности и факторы (на материалах Республики Татарстан) /СОЦИС. 2003. №5.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шепелева Е.В. Самоопределение старшеклассников под влиянием средств массовой информации. Дисс ... к. п. н. Нижний Новгород, 2006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шепелева Е.В. Самоопределение старшеклассников под влиянием средств массовой информации. Дисс ... к. п. н. Нижний Новгород, 2006.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шибанкова С.В. Психологические условия профессионально-личностного самоопределения старшеклассников. Дисс...к. пс. н. Нижний Новгород, 2008.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шибанкова С.В. Психологические условия профессионально-личностного самоопределения старшеклассников. Дисс...к. пс. н. Нижний Новгород, 2008.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Jusupova X.G. Teenagers' resosialisation in conditions of social orphanage as social pedagogical problem.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Jusupova X.G. Teenagers' resosialisation in conditions of social orphanage as social pedagogical problem.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
