psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Educationpsymgou-427Research ArticleСтатьиСмысложизненный аспект процесса становления Я-концепции современного подросткаTHE MEANING OF LIFES ASPECT OF THE BECOMING PROCESS OF THE MODERN TEENAGERS SELF-IMAGEПоповаТатьяна Анатольевнаelenia2@yandex.ruМГОУRussian Federation200823012023049399Copyright © Попова Т.А., 20232023Попова Т.А.Попова Т.А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/427

В статье рассматриваются проблемы взаимосвязи процесса становления Я-концепции и смысла жизни современного подростка. Экспериментальные исследова- ния проведены на возрастной группе 11-16 лет. Важным аспектом является освещение взаимовлияния составляющих Я-концепции - самооценки и жизненного пространства личности (прошлое, настоящее, будущее).

The problem of interrelation of the becoming process of self-image and modern teenagers meaning of life is studying in this article. The experimental researches are carried out on the age group of 11-16 years. The considerable aspect is an interpretation of mutual influence of different components of self-image such as self-rating, living space of personality (past, present, future).

Я-концепциясмысл жизни современного подросткасамооценкажизненное пространство личности (вчерасегоднязавтра)личностная позицияself-conceptthe meaning of today's teenagerself-esteemliving space personality (yesterdaytoday and tomorrow)a personal positionReferencesАгапов В.С. Возрастная репрезентация Я-концепции личности., М., Институт молодежи, 1999 .Агапов В.С. Возрастная репрезентация Я-концепции личности., М., Институт молодежи, 1999 .Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы. М., 198 1.Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы. М., 198 1.Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., «Прогресс», 1986 .Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., «Прогресс», 1986 .Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб.: Питер, 2008.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб.: Питер, 2008.Вайзер Г.А. Представления школьников о «смысле жизни» и «акме человека».//Мир психологии. Научно - методический журнал, Москва-Воронеж, 2001. - №2(26 ).Вайзер Г.А. Представления школьников о «смысле жизни» и «акме человека».//Мир психологии. Научно - методический журнал, Москва-Воронеж, 2001. - №2(26 ).Введенский А. Проблемы смысла жизни. М., 1994 .Введенский А. Проблемы смысла жизни. М., 1994 .Драгунова Т.В. О некоторых психологических особенностях подростка/Вопросы психологии личности школьника.М., 196 1.Драгунова Т.В. О некоторых психологических особенностях подростка/Вопросы психологии личности школьника.М., 196 1.Леонтьев Д.А. Тест Смысложизненных ориентаций, М. 2006.Леонтьев Д.А. Тест Смысложизненных ориентаций, М. 2006.Максимова Е.А. Профессиональное творчество и профессиональный смысл жизни учителя. Мир психологии., М., 2001. - №2.Максимова Е.А. Профессиональное творчество и профессиональный смысл жизни учителя. Мир психологии., М., 2001. - №2.Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1997 . - 477 с.Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1997 . - 477 с.Савонько Е.И. Возрастные особенности соотношения ориентации на самооценку и оценку другими людьми.// Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972 .Савонько Е.И. Возрастные особенности соотношения ориентации на самооценку и оценку другими людьми.// Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972 .Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 199 0.Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 199 0.Цигулева Т.Г., Бирюкова Т.А. Смысложизненные ориентации старшеклассников.// Психологические, философские и религиозные аспекты смысла жизни/ Психологический институт РАО. М., 2001.Цигулева Т.Г., Бирюкова Т.А. Смысложизненные ориентации старшеклассников.// Психологические, философские и религиозные аспекты смысла жизни/ Психологический институт РАО. М., 2001.Чудновский В.Э. О некоторых прикладных аспектах проблемы смысла жизни. Мир психологии., М., 2001. - №2.Чудновский В.Э. О некоторых прикладных аспектах проблемы смысла жизни. Мир психологии., М., 2001. - №2.Чудновский В.Э. Смысл жизни и судьба. М., 1997 .Чудновский В.Э. Смысл жизни и судьба. М., 1997 .Чудновский В.Э. Становление личности и проблема смысла жизни. М.,2006.Чудновский В.Э. Становление личности и проблема смысла жизни. М.,2006.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.