psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Educationpsymgou-424Research ArticleСтатьиПсихические состояния курсантов образовательных учреждений пограничного профиля: причинная обусловленность, динамикаPSYCHIC STATES OF THE CADETS OF EDUCATIONAL INSTITUTION BOUNDARY PROFILE: FACTORS, DYNAMICSЛысенкоЮ. Н.noemail@neicon.ruобразовательное учреждение пограничного профиляRussian Federation200823012023047078Copyright © Лысенко Ю.Н., 20232023Лысенко Ю.Н.Лысенко Ю.Н.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/424

В работе представлены результаты исследования динамики психических состояний у курсантов образовательного учреждения пограничного профиля. Показано, что курсанты образовательных учреждений пограничного профиля находятся под влия- нием различных факторов, в том числе особенностей обучения в военном институте. Об- наружено, что эти факторы влияют на динамику и проявление их психических состояний в ходе учебных занятий и временных периодов учебного года.

In this work the results of the analysis of psychic state dynamics of cadets of educational institution of boundary profile is produced. It is shown that the cadets are under influence of different factors, including the peculiarities of educational process in educational institution of boundary profile. It was concluded that these factors influence on the dynamics and psychic states during the study process and during the educational process.

типичные психические состояния военнослужащихвоенная психологиядинамика психических состоянийситуативные факторы учебной деятельностидиагностика психических состоянийtypical mental states of troopsmilitary psychologythe dynamics of mental statessituational factors trainingdiagnosis of mental statesReferencesБрюханов А.Ю., Копыл В.А., Коровенко Ю.А. и др. Учебный процесс в военном институте ФПС России. - М.: Граница, 2000. - 52 0 с.Брюханов А.Ю., Копыл В.А., Коровенко Ю.А. и др. Учебный процесс в военном институте ФПС России. - М.: Граница, 2000. - 52 0 с.Гапонова С.А. Функциональные состояния студентов: Дис.докт.псих.наук.-Ростов: 2001. - С.60.Гапонова С.А. Функциональные состояния студентов: Дис.докт.псих.наук.-Ростов: 2001. - С.60.Гурьянов Ю.Н. Психологическое обеспечение в войсках и органах ПС РФ//Учебное пособие/ в 2-х частях. - М.: Академия ФПС России, 2001. - 47 0 с.Гурьянов Ю.Н. Психологическое обеспечение в войсках и органах ПС РФ//Учебное пособие/ в 2-х частях. - М.: Академия ФПС России, 2001. - 47 0 с.Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. - М.: Питер, 2005. - С.283 .Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. - М.: Питер, 2005. - С.283 .Психические состояния: Хрестоматия / Отв.ред. Л.В.Куликов. - СПб.: Питер, 2001. - С.23 .Психические состояния: Хрестоматия / Отв.ред. Л.В.Куликов. - СПб.: Питер, 2001. - С.23 .Левитов Н.Д. О психических состояниях. - М.: Просвещение, 2004.-343 с.Левитов Н.Д. О психических состояниях. - М.: Просвещение, 2004.-343 с.Прохоров А.О. Практикум по психологии состояний. - СПб.: Речь, 2004. - 477 с.Прохоров А.О. Практикум по психологии состояний. - СПб.: Речь, 2004. - 477 с.Прохоров А.О. Психические состояния и их проявления в учебном процессе. - Казань, 199 1. - 168 с.Прохоров А.О. Психические состояния и их проявления в учебном процессе. - Казань, 199 1. - 168 с.Доскин В.А., Лаврентьев Н.А., Мирошников М.П., Шарай В.Б. Тест дифференцированной самооценки функционального состояния// Вопросы психологии, 1973 . - №6.-С.14-17.Доскин В.А., Лаврентьев Н.А., Мирошников М.П., Шарай В.Б. Тест дифференцированной самооценки функционального состояния// Вопросы психологии, 1973 . - №6.-С.14-17.Прохоров А.О.Неравновесные психические состояния и их характеристики в учебной и педагогической деятельности// Вопросы психологии, 1996 . - №4.-С.32 -43 .Прохоров А.О.Неравновесные психические состояния и их характеристики в учебной и педагогической деятельности// Вопросы психологии, 1996 . - №4.-С.32 -43 .

The authors declare that there are no conflicts of interest present.