<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">psymgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Психологические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Psychological Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">3033-6430</issn><issn pub-type="epub">3033-6414</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">psymgou-385</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ПОВЕДЕНИИ ДЕТЕЙ
МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КЛАССАХ
С РАЗНЫМ ПРОФИЛЕМ ОБУЧЕНИЯ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Чилингарян</surname><given-names>Л.И.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Степанов</surname><given-names>В.Г.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Климова</surname><given-names>Е.М.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email></contrib></contrib-group><pub-date pub-type="collection"><year>2007</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>23</day><month>01</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>56</fpage><lpage>65</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Чилингарян
                 Л., Степанов
                 В., Климова
                 Е., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Чилингарян
                 Л., Степанов
                 В., Климова
                 Е.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Чилингарян
                 Л., Степанов
                 В., Климова
                 Е.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.psymgou.ru/jour/article/view/385">https://www.psymgou.ru/jour/article/view/385</self-uri></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Азаров В.Н. Стиль действования: импульсивность - управляемость // Вопросы психологии.1982.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Азаров В.Н. Стиль действования: импульсивность - управляемость // Вопросы психологии.1982.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бетелева Т.Г., Петренко Н.Е. Исследование механизмов классификации изображений у детей с раз- личным стилем когнитивной деятельности // Физиология человека. 2004, Т. 30, № 1. С. 38 -46 .</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бетелева Т.Г., Петренко Н.Е. Исследование механизмов классификации изображений у детей с раз- личным стилем когнитивной деятельности // Физиология человека. 2004, Т. 30, № 1. С. 38 -46 .</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богданова Т.Г., Корнилова Т.В. Диагностика познавательной сферы ребенка. М.: Роспедагенство. - 68 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Богданова Т.Г., Корнилова Т.В. Диагностика познавательной сферы ребенка. М.: Роспедагенство. - 68 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Корнилова Т.В., Долныкова А.А. Диагностика импульсивности и склонности к риску // Вестник МГУ. Сер.14. Психология. 1995. №3. С.46 -56.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Корнилова Т.В., Долныкова А.А. Диагностика импульсивности и склонности к риску // Вестник МГУ. Сер.14. Психология. 1995. №3. С.46 -56.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мержанова Г.Х. Локальные и распределенные нейронные сети и индивидуальность // Росс. фи- зиолог. журнал им. М.И. Сеченова. 2001. Т. 87. № 6. С. 873-884 .</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мержанова Г.Х. Локальные и распределенные нейронные сети и индивидуальность // Росс. фи- зиолог. журнал им. М.И. Сеченова. 2001. Т. 87. № 6. С. 873-884 .</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Павлов И.П. Проба физиологического понимания симптоматологии истерии // Полн. собр. соч. Т. III, кн. 2. М.-Л.: Изд-во АН СССР. 1951. С. 196-218.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Павлов И.П. Проба физиологического понимания симптоматологии истерии // Полн. собр. соч. Т. III, кн. 2. М.-Л.: Изд-во АН СССР. 1951. С. 196-218.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Руденко Л.П. Индивидуальные особенности поведения собак при конфликте между вероятнос- тью и ценностью подкрепления // Журн. высш. нерв. деят. 1988 . Т. 38 . № 3. С. 443 -453.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Руденко Л.П. Индивидуальные особенности поведения собак при конфликте между вероятнос- тью и ценностью подкрепления // Журн. высш. нерв. деят. 1988 . Т. 38 . № 3. С. 443 -453.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Русалов В.М., Русалова М.Н., Калашникова И.Г., Степанов В.Г., Стрельникова Т.Н. Биоэлект- рическая активность мозга человека у представителей различных типов темперамента // Журн. высш. нерв. деят. 1993. Т.43 . № 3. С.530 - 542.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Русалов В.М., Русалова М.Н., Калашникова И.Г., Степанов В.Г., Стрельникова Т.Н. Биоэлект- рическая активность мозга человека у представителей различных типов темперамента // Журн. высш. нерв. деят. 1993. Т.43 . № 3. С.530 - 542.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Солнцева Г.Н., Корнилова Т.В. Риск как характеристика действий субъекта. М.: МГУ. 1999. 79 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Солнцева Г.Н., Корнилова Т.В. Риск как характеристика действий субъекта. М.: МГУ. 1999. 79 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Симонов П.В. Лекции о работе головного мозга. Лекция вторая. Нейробиология индивидуаль- ности. Темперамент // Избранные труды. Т.2. Природа поступка. М.: Наука. 2004. С. 242-252.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Симонов П.В. Лекции о работе головного мозга. Лекция вторая. Нейробиология индивидуаль- ности. Темперамент // Избранные труды. Т.2. Природа поступка. М.: Наука. 2004. С. 242-252.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сиротюк А.Л. Нейрофизиологическое и психофизиологическое сопровождение обучения. М.: Творческий центр «Сфера». 2003. 285 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сиротюк А.Л. Нейрофизиологическое и психофизиологическое сопровождение обучения. М.: Творческий центр «Сфера». 2003. 285 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Степанов В.Г. Закономерности перцептивной деятельности школьников и взрослых // Вопросы психологии. 1992, №1-2, с.42.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Степанов В.Г. Закономерности перцептивной деятельности школьников и взрослых // Вопросы психологии. 1992, №1-2, с.42.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Степанов В.Г., Русалова М.Н., Калашникова И.Г. Индивидуально-типологические особенности познавательной сферы личности и функциональная асимметрия мозга. // Психология подростка. М.: Изд-во МОПИ, 1993. С. 113-123..</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Степанов В.Г., Русалова М.Н., Калашникова И.Г. Индивидуально-типологические особенности познавательной сферы личности и функциональная асимметрия мозга. // Психология подростка. М.: Изд-во МОПИ, 1993. С. 113-123..</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фарбер Д.А., Бетелева Т.Г. Региональная и полушарная специализация операций зрительного опознания. Возрастной аспект // Физиология человека. 1999, Т.25, № 1, с.15-23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фарбер Д.А., Бетелева Т.Г. Региональная и полушарная специализация операций зрительного опознания. Возрастной аспект // Физиология человека. 1999, Т.25, № 1, с.15-23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. 2-е изд. СПб: Питер. 2004. 384 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. 2-е изд. СПб: Питер. 2004. 384 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чилингарян Л.И. Выбор между вероятностью и ценностью пищевого подкрепления как способ выявления индивидуально-типологических особенностей поведения собак // Журн. высш. нерв. деят. 2005. Т.55. № 1. С.31 - 42.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Чилингарян Л.И. Выбор между вероятностью и ценностью пищевого подкрепления как способ выявления индивидуально-типологических особенностей поведения собак // Журн. высш. нерв. деят. 2005. Т.55. № 1. С.31 - 42.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">C uvo A.J., Lerch L.J., Leurquin D.A., Gaffaney T.J. Poppen R.L. Response allocation to concurrent fixed-ratio reinforcement schedules with work requirements by adults with mental retardation and typical preschool children // Appl. Behav. Anal. 1998. V. 31. № 1. P. 43 -63 .</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">C uvo A.J., Lerch L.J., Leurquin D.A., Gaffaney T.J. Poppen R.L. Response allocation to concurrent fixed-ratio reinforcement schedules with work requirements by adults with mental retardation and typical preschool children // Appl. Behav. Anal. 1998. V. 31. № 1. P. 43 -63 .</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Eveden J.L. Varieties of impulsivity // Psychopharmacology. 1999. V. 146 . P. 348 -36 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Eveden J.L. Varieties of impulsivity // Psychopharmacology. 1999. V. 146 . P. 348 -36 1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Eysenck H.J., Eysenck M.W. Personality and individual differences: a natural science approach. N.Y.: Plenum Press. 1985.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Eysenck H.J., Eysenck M.W. Personality and individual differences: a natural science approach. N.Y.: Plenum Press. 1985.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Eysenck S.G.B., Pearson P.R., Easting G., Allsopp J.F. Age norms for impulsiveness, venturesomeness and empathy in adults // Person. individ. Diff. 1985. Vol. 6. № 5. Pp. 615-619.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Eysenck S.G.B., Pearson P.R., Easting G., Allsopp J.F. Age norms for impulsiveness, venturesomeness and empathy in adults // Person. individ. Diff. 1985. Vol. 6. № 5. Pp. 615-619.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Gray J.A., McNaughton. The neuropsychology of anxiety. 2-nd ed. Oxford: Oxford Univ. press. 2000. 424 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gray J.A., McNaughton. The neuropsychology of anxiety. 2-nd ed. Oxford: Oxford Univ. press. 2000. 424 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kagan J. Reflection-impulsivity and reading ability in primary grade children // Child. Dev., 1965. V. 36 , p. 609-628.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kagan J. Reflection-impulsivity and reading ability in primary grade children // Child. Dev., 1965. V. 36 , p. 609-628.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kagan J.,Kogan N. Individual variation in cognitive processes // Carmichaelis manual of child psychology. 1970. N. Y.: Wiley, V. 1, pp. 1273-1359.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kagan J.,Kogan N. Individual variation in cognitive processes // Carmichaelis manual of child psychology. 1970. N. Y.: Wiley, V. 1, pp. 1273-1359.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kagan J., Rosman B.L., Day D., Albert J., Phillips W. Information processing in the child: significance of analytic and reflective attitudes // Psychol. Monographs: General and Applied. 1964 . V. 78, № 1, pp. 1-37.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kagan J., Rosman B.L., Day D., Albert J., Phillips W. Information processing in the child: significance of analytic and reflective attitudes // Psychol. Monographs: General and Applied. 1964 . V. 78, № 1, pp. 1-37.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kahneman D., Tversky A. Prospect theory. An analysis of decisions under risk // Econometria. 1979. V. 47. P. 263 - 291.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kahneman D., Tversky A. Prospect theory. An analysis of decisions under risk // Econometria. 1979. V. 47. P. 263 - 291.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Martens B.K., Ardoin S.P., Hilt A.M., Lannie A.L., Panahon C.J., Wolfe L.A. Sensitivity of children's behavior to probabilistic reward: effects of a decreasing-ratio lottery system on math performance // J. Appl. Behav. Anal. 2002. V. 35. № 4. P. 403-406.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Martens B.K., Ardoin S.P., Hilt A.M., Lannie A.L., Panahon C.J., Wolfe L.A. Sensitivity of children's behavior to probabilistic reward: effects of a decreasing-ratio lottery system on math performance // J. Appl. Behav. Anal. 2002. V. 35. № 4. P. 403-406.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rachlin H., Loque A.W., Gibbon J., Frankel M. Cognition and behavior in studies of choice // Psychological Review. 1986 . V. 93. № 1. P. 33 -45.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rachlin H., Loque A.W., Gibbon J., Frankel M. Cognition and behavior in studies of choice // Psychological Review. 1986 . V. 93. № 1. P. 33 -45.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit28"><label>28</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rogers R.D., Tunbridge E.M., Bhagwagar Z., Drevets W. T., Sahakian B.J. Tryptophan depletion alters the decision-making of healthy volunteers through altered processing of reward cues // Neuropsychopharmacology. 2003. V. 28. № 1. P. 153-162.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rogers R.D., Tunbridge E.M., Bhagwagar Z., Drevets W. T., Sahakian B.J. Tryptophan depletion alters the decision-making of healthy volunteers through altered processing of reward cues // Neuropsychopharmacology. 2003. V. 28. № 1. P. 153-162.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit29"><label>29</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">(Schwarz B.) Шварц Б. Парадокс выбора. Почему «больше» значит «меньше». М.: Добрая книга. 2005. - 284 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">(Schwarz B.) Шварц Б. Парадокс выбора. Почему «больше» значит «меньше». М.: Добрая книга. 2005. - 284 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit30"><label>30</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Zelniker T., Jeffrey W.E. Reflective and impulsive children: strategies of information processing underlying differences in problem solving // Monographs of the society for research in child development. 1976. Serial № 168 , V. 41, № 5. Pp. 1-46 .</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zelniker T., Jeffrey W.E. Reflective and impulsive children: strategies of information processing underlying differences in problem solving // Monographs of the society for research in child development. 1976. Serial № 168 , V. 41, № 5. Pp. 1-46 .</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
