psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Educationpsymgou-323Research ArticleСтатьиВРЕМЕННАЯ ТРАНССПЕКТИВА ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ЕЕ НАПРАВЛЕННОСТИШмаковаС.С.noemail@neicon.ru200723012023033239Copyright © Шмакова С., 20232023Шмакова С.Шмакова С.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/323

На основании анализа литературы выделены и исследованы основные компоненты временной трансспективы матерей детей-инвалидов и их содержательная наполненность. Выявленные особенности, позволяют говорить о специфике представлений матерей о собственной жизни. Предпринята попытка проследить взаимосвязь временной трансспективы и направленности личности матерей, воспитывающих детей-инвалидов. On the basis of the analysis of literature the main components of temporal transspective of disabled children's mothers and their substantional orientation were picked out and investigated. Revealed peculiarities allow us to speak about the specific character of the idea (notion)about people's own life. The attempt of investigating the relationship of temporal transspective of mother's personality, who bring up their disabled children, were taken.

ReferencesАбульханова К.А., Березина Т.Н. Время личности и время жизни. - СПб., 2000. - С. 136.Абульханова К.А., Березина Т.Н. Время личности и время жизни. - СПб., 2000. - С. 136.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - Л., 1968. - С. 338.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - Л., 1968. - С. 338.Березина Т.Н. Жизненный путь личности: осознанный и неосознанный аспекты //Русский менталитет. - М.: ИПРАН, 1996. - С. 99-108.Березина Т.Н. Жизненный путь личности: осознанный и неосознанный аспекты //Русский менталитет. - М.: ИПРАН, 1996. - С. 99-108.Божович Л.И. Психологические закономерности формирования личности. //Вопросы психологии. 1976. № 6. - С. 34-44.Божович Л.И. Психологические закономерности формирования личности. //Вопросы психологии. 1976. № 6. - С. 34-44.Бороздина Л.В., Спиридонова И.А. Возрастные изменения временной транспективы субъекта. //Психологический журнал. 1998. Т. 19. - № 2. - С. 40-50.Бороздина Л.В., Спиридонова И.А. Возрастные изменения временной транспективы субъекта. //Психологический журнал. 1998. Т. 19. - № 2. - С. 40-50.Варламова Е.П. Психология творчески уникального человека. - М., 2002. - С. 253.Варламова Е.П. Психология творчески уникального человека. - М., 2002. - С. 253.Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. - Киев, 1984. - С.207.Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. - Киев, 1984. - С.207.Додонов Б.И. Эмоция как ценность. - М., 1978. - С. 272.Додонов Б.И. Эмоция как ценность. - М., 1978. - С. 272.Егорычева И.Д. Личностная направленность подростка и методы ее диагностики. //Мир психологии. 1999, № 1. - С. 264-30.Егорычева И.Д. Личностная направленность подростка и методы ее диагностики. //Мир психологии. 1999, № 1. - С. 264-30.Жутикова Н.В. Психологические уроки обыденной жизни: Беседы психолога. - М., 1990.Жутикова Н.В. Психологические уроки обыденной жизни: Беседы психолога. - М., 1990.Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Нисевич Л.А. Как помочь «особому» ребенку. Книга для педагогов и родителей. - СПб, 2000.Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Нисевич Л.А. Как помочь «особому» ребенку. Книга для педагогов и родителей. - СПб, 2000.Ковалев В.И. Категория времени в психологии (личностный аспект) // Категории материалистической диалектики в психологии. - М. Наука, 1988. - С. 216-230.Ковалев В.И. Категория времени в психологии (личностный аспект) // Категории материалистической диалектики в психологии. - М. Наука, 1988. - С. 216-230.Ковалев В.И. Личностное время и жизненный путь личности. // Психология личности и время жизни человека. Сб. науч. докл. Черновцы, 1991. С. 5-15.Ковалев В.И. Личностное время и жизненный путь личности. // Психология личности и время жизни человека. Сб. науч. докл. Черновцы, 1991. С. 5-15.Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1999. - 350 с.Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1999. - 350 с.Прикладная социальная психология. //Под ред. А.Н. Сухова и А.А. Дергача. - М.; Воронеж, 1998. - С. 521-526.Прикладная социальная психология. //Под ред. А.Н. Сухова и А.А. Дергача. - М.; Воронеж, 1998. - С. 521-526.Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. - 191 с.Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. - 191 с.Файзулаев О.П. «Здесь и Теперь» - «Там и Тогда» / Психология личности и время жизни человека. Сб. науч. докл. Черновцы, 1991. Т. 2. С. 21-23.Файзулаев О.П. «Здесь и Теперь» - «Там и Тогда» / Психология личности и время жизни человека. Сб. науч. докл. Черновцы, 1991. Т. 2. С. 21-23.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.