<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">psymgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Психологические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Psychological Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">3033-6430</issn><issn pub-type="epub">3033-6414</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2310-7235-2022-3-21-35</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">psymgou-179</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>GENERAL PSYCHOLOGY, PERSONALITY PSYCHOLOGY, HISTORY OF PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Особенности сетевой агрессии интернет-активной молодёжи</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Features of network aggression of Internet-active youth</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-1687-9649</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Лучинкина</surname><given-names>А. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Luchinkina</surname><given-names>A. I.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Лучинкина Анжелика Ильинична – доктор психологических наук, профессор кафедры психологии</p><p>295015, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Учебный, д. 8</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Anzhelika I. Luchinkina – Dr. Sci. (Psychology), Prof. of the Department of Psychology</p><p>per. Uchebniy 8, Simpheropol 295015, Republic of Crimea</p></bio><email xlink:type="simple">aluch@ya.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-7510-2963</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Жихарева</surname><given-names>Л. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zhihareva</surname><given-names>L. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Жихарева Лилия Владимировна – кандидат психологических наук, заведующий кафедрой психологии</p><p>295015, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Учебный, д. 8</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Liliya V. Zhikhareva – Cand. Sci. (Psychology), Head of the Department of Psychology</p><p>per. Uchebniy 8, Simpheropol 295015, Republic of Crimea</p></bio><email xlink:type="simple">liliya_80@list.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-5111-4396</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Лучинкина</surname><given-names>И. С.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Liuchinkina</surname><given-names>I. S.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Лучинкина Ирина Сергеевна – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии</p><p>295015, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Учебный, д. 8</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Irina S. Luchinkina – Cand. Sci. (Psychology), Assoc. Prof. of the Department of Psychology</p><p>per. Uchebniy 8, Simpheropol 295015, Republic of Crimea</p></bio><email xlink:type="simple">miss_luchinkina@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8088-5651</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гребенюк</surname><given-names>А. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Grebenyuk</surname><given-names>A. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Гребенюк Анатолий Анатольевич – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии</p><p>295015, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Учебный, д. 8</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Anatoly A. Grebenyuk – Cand. Sci. (Psychology), Assoc. Prof. of the Department of Psychology</p><p>per. Uchebniy 8, Simpheropol 295015, Republic of Crimea</p></bio><email xlink:type="simple">a.grebenuk@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-2823-7379</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Юдеева</surname><given-names>Т. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Yudeeva</surname><given-names>T. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Юдеева Татьяна Васильевна – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии</p><p>295015, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Учебный, д. 8</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Tatyana V. Yudeeva – Cand. Sci. (Psychology), Assoc. Prof. of the Department of Psychology</p><p>per. Uchebniy 8, Simpheropol 295015, Republic of Crimea</p></bio><email xlink:type="simple">djoma@list.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8366-0183</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Зекерьяев</surname><given-names>Р. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zekeriaev</surname><given-names>R. I.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Зекерьяев Руслан Ильвисович – кандидат психологических наук, преподаватель кафедры психологии</p><p>295015, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Учебный, д. 8</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Ruslan I. Zekeryaev – Cand. Sci. (Psychology), Lecturer of the Department of Psychology</p><p>per. Uchebniy 8, Simpheropol 295015, Republic of Crimea</p></bio><email xlink:type="simple">ruslan51291@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9729-1806</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Давидюк</surname><given-names>Н. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Davidyuk</surname><given-names>N. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Давидюк Никита Максимович – студент 4 курса кафедры психологии</p><p>295015, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Учебный, д. 8</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Nikita M. Davidyuk – 4th year student of the Department of Psychology</p><p>per. Uchebniy 8, Simpheropol 295015, Republic of Crimea</p></bio><email xlink:type="simple">nik_0120@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Crimean Engineering and Pedagogical University named after Fevzi Yakubov</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>02</day><month>11</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>21</fpage><lpage>35</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Лучинкина А.И., Жихарева Л.В., Лучинкина И.С., Гребенюк А.А., Юдеева Т.В., Зекерьяев Р.И., Давидюк Н.М., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Лучинкина А.И., Жихарева Л.В., Лучинкина И.С., Гребенюк А.А., Юдеева Т.В., Зекерьяев Р.И., Давидюк Н.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Luchinkina A.I., Zhihareva L.V., Liuchinkina I.S., Grebenyuk A.A., Yudeeva T.V., Zekeriaev R.I., Davidyuk N.M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.psymgou.ru/jour/article/view/179">https://www.psymgou.ru/jour/article/view/179</self-uri><abstract><sec><title>Цель</title><p>Цель. Анализ интернет-активности, форм сетевой агрессии и их связи с чертами тёмной триады личности.</p></sec><sec><title>Процедура и методы</title><p>Процедура и методы. В исследовании приняли участие 293 интернет-пользователя в возрасте от 16 до 46 лет. Использовались следующие методы: теоретический анализ проблемы, констатирующий эксперимент, в рамках которого при помощи «Анкеты для определения уровня интернет-активности и особенностей потребления интернет-ресурсов» А. И. Лучинкиной (русскоязычной адаптации методики Short Dark Triad (SD3)) и опросника «Склонность к буллингу в интернет-пространстве» И. С. Лучинкиной изучены интернеактивность, формы сетевой агрессии и их связи с чертами тёмной триады личности.</p></sec><sec><title> Результаты</title><p> Результаты. Выявлены положительные значимые связи между нарциссизмом, уровнем интернет-активности и определёнными формами кибербуллинга, между макиавеллизмом, уровнем интернет-активности, оскорблениями, угрозой физической расправы.</p><p>Теоретическая и/или практическая значимость заключается в том, что впервые был исследован фактор взаимосвязи между чертами тёмной триады, уровнем интернет-активности и определёнными формами кибербуллинга.1</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>Aim</title><p>Aim. Analysis of the connection between Internet activity, forms of online aggression and their connection with the traits of the dark triad of personality.</p></sec><sec><title>Methodology</title><p>Methodology. The study involved 293 Internet users aged 16 to 46 years. The following methods were used: a theoretical analysis of the problem, stating an experiment in which, using the “Questionnaire for determining the level of Internet activity and the characteristics of the consumption of Internet resources”, A.I. Luchinkina, Russian-language adaptation of the Short Dark Triad (SD3) technique; questionnaire “Propensity for bullying in the Internet space” I. S. Luchinkina studied Internet activity, forms of online aggression and their relationship with the traits of the dark triad of personality.</p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. Positive significant relationships were found between narcissism, the level of Internet activity and certain forms of cyberbullying; between Machiavellianism, Internet activity levels, threats of physical assault.</p></sec><sec><title>Research implications</title><p>Research implications. For the first time, the factor of the relationship between the traits of the dark triad, the level of Internet activity and certain forms of cyberbullying was investigated.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>интернет</kwd><kwd>интернет-активность</kwd><kwd>кибербуллинг</kwd><kwd>сетевая агрессия</kwd><kwd>тёмная триада</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>cyberbullying</kwd><kwd>dark triad</kwd><kwd>Internet</kwd><kwd>Internet activity</kwd><kwd>network aggression</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Акулич М. М. Интернет-троллинг: понятие, содержание и формы // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. Социология. 2012. № 8. С. 47–54.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Akulich M. M. [Internet trolling: concept, content and forms]. In: Vestnik Tyumenskogo gosudarstvennogo universiteta. Social’no-ekonomicheskie i pravovye issledovaniya. Sociologiya [Bulletin of Tyumen State University. Socio-economic and legal research. Sociology], 2012, no. 8, pp. 47–54.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бобровникова Н. С. Опасность интернета – кибербуллинг // Восточно-европейский научный вестник. 2015. № 1. С. 6–9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bobrovnikova N. S. [The danger of the Internet - cyberbullying]. In: Vostochno-evropejskij nauchnyj vestnik [Eastern European Scientific Bulletin], 2015, no. 1, pp. 6–9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богомазова В. В. Деструктивное общение в сети интернет (на примере жанра «интер нет-комментарий») // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 1 (164). С. 225–229.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bogomazova V. V. [Destructive communication on the Internet (on the example of the “Internet commentary” genre)]. In: Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta [Proceedings of Volgograd State Pedagogical University], 2022, no. 1 (164), pp. 225–229.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Будко К. В. Вербальная агрессия как психолингвистический феномен в персональ ном интернет-дискурсе // Язык. Текст. Дискурс. 2017. № 15. С. 254–261.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Budko K. V. [Verbal aggression as a psycholinguistic phenomenon in personal Internet discourse]. In: Yazyk. Tekst. Diskurs [Language. Text. Discourse], 2017, no. 15, pp. 254–261.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Воронцова Т. А. Троллинг и флейминг: речевая агрессия в интернет-коммуникации // Вестник Удмуртского университета. Серия: История и филология. 2016. Т. 26. № 2. С. 109–116.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Voroncova T. A. [Trolling and flaming: verbal aggression in Internet communications]. In: Vestnik Udmurtskogo universiteta. Seriya: Istoriya i filologiya, 2016, vol. 26, no. 2, pp. 109– 116.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гребенюк А. А., Златковский В. В. Психологические особенности групп «Новые Умные» и «Аутсайдеры Метамодернистского Мира» // Учёные записки Крымского инженерно-педагогического университета. Серия: Педагогика. Психология. 2018. № 2 (12). С. 23–30.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Grebenyuk A. A., Zlatkovskij V. V. [Psychological features of the groups “New Smart” and “Outsiders of the Metamodernist World”]. In: Uchyonye zapiski Krymskogo inzhenerno-pedagogicheskogo universiteta. Seriya: Pedagogika. Psihologiya [Scientific notes of the Crimean Engineering and Pedagogical University. Series: Pedagogy. Psychology], 2018, no. 2 (12), pp. 23–30.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гребенюк А. А. Влияние внутренних характеристик новых медиа на ментальность и психическое здоровье современного человека // Азимут научных исследований: педа гогика и психология. 2020. Т. 9. № 1 (30). С. 337–343.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Grebenyuk A. A. [The influence of the internal characteristics of new media on the mentality and mental health of a modern person]. In: Azimut nauchnyh issledovanij: pedagogika i psihologiya [Azimuth of scientific research: pedagogy and psychology], 2020, vol. 9, no. 1 (30), pp. 337–343.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гребенюк А. А. Культурно-исторический анализ переживаний человека эпохи мета модернизма // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2019. Т. 8. №1 (26). С. 326–330.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Grebenyuk A. A. [Cultural and historical analysis of human experiences in the era of metamodernism]. In: Azimut nauchnyh issledovanij: pedagogika i psihologiya [Azimuth of scientific research: pedagogy and psychology], 2019, vol. 8, no. 1 (26), pp. 326–330.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дериш Ф. В. Симптомокомплекс «Тёмная триада» во взаимосвязи с базовыми свой ствами личности // Вестник Пермского государственного социально-гуманитарно го университета. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2015. № 1. С. 18–28.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Derish F. V. [Symptom complex “Dark Triad” in connection with the basic properties of the personality]. In: Vestnik Permskogo gosudarstvennogo social’no-gumanitarnogo universiteta. Seriya № 1. Psihologicheskie i pedagogicheskie nauki [Bulletin of Perm State Social and Humanitarian University. Series # 1. Psychological and pedagogical sciences], 2015, no. 1, pp. 18–28.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Егорова М. С., Ситникова М. А. Тёмная триада // Психологические исследования: [сайт]. 2014. № 7 (38). URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 04.08.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Egorova M. S., Sitnikova M. A. [Dark triad]. In: Psihologicheskie issledovaniya [Psychological research], 2014, no. 7 (38). Available at: http://psystudy.ru (accessed: 04.08.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ениколопов С. Н., Кузнецова Ю. М., Цибульский Н. П. Специфика агрессии в интер нет-среде // Психологический журнал. 2006. Т. 27. № 6. С. 65–72.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Enikolopov S. N., Kuznecova Yu. M., Cibul’skij N. P. [Specificity of aggression in the Internet environment]. In: Psihologicheskij zhurnal [Psychological journal], 2006, vol. 27, no. 6, pp. 65–72.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лисенкова А. А. Реальные угрозы виртуальной агрессии // Публичная политика. 2019. Т. 3. № 1–2. С. 172–180.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lisenkova A. A. [Real threats of virtual aggression]. In: Publichnaya politika [Public Policy], 2019, vol. 3, no. 1–2, pp. 172–180.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лозовский А. В. Приёмы и стратегии провокативного ролевого поведения участни ков текстовой интернет-коммуникации // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. 2020. № 3. С. 66–77.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lozovskij A. V. [Techniques and strategies of provocative role-playing behavior of participants in textual Internet communication]. In: Zhurnal Belorusskogo gosudarstvennogo universiteta. Filosofiya. Psihologiya [Journal of the Belarusian State University. Philosophy. Psychology], 2020, no. 3, pp. 66–77.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лучинкина А. И., Лучинкина И. С. Методологические проблемы исследования ком муникативного поведения пользователей в интернет-пространстве // Гуманитарные науки. 2017. № 4 (40). С. 42–46.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Luchinkina A. I., Luchinkina I. S. [Methodological problems of studying the communicative behavior of users in the Internet space]. In: Gumanitarnye nauki [Humanities], 2017, no. 4 (40), pp. 42–46.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лучинкина А. И. Анализ девиантного направления интернет-социализации // Учёные записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2015. №4 (36). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-deviantnogo-napravleniya-internet-sotsializatsii/viewer (дата обращения: 25.07.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Luchinkina A. I. [Analysis of the deviant direction of Internet socialization]. In: Uchyonye zapiski. Elektronnyj nauchnyj zhurnal Kurskogo gosudarstvennogo universiteta [Proceedings. Electronic scientific journal of Kursk State University], 2015, no. 4 (36). Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-deviantnogo-napravleniya-internet-sotsializatsii/viewer (accessed: 25.07.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лучинкина А. И., Лучинкина И. С. Особенности коммуникативного поведения в интернет-пространстве подростков с разными типами суицидального поведения // Российский психологический журнал. 2019. Т. 16. № 1. С. 128–143. DOI: 10.21702/rpj.2019.1.6</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Luchinkina A. I., Luchinkina I. S. [Features of communicative behavior in the Internet space of adolescents with different types of suicidal behavior]. In: Rossijskij psihologicheskij zhurnal [Russian Journal of Psychology], 2019, vol. 16, no. 1, pp. 128–143. DOI: 10.21702/rpj.2019.1.6</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лучинкина И. С., Фазилова А. Э. Психологические особенности личности с различ ными ролевыми позициями в буллинг-структуре // Мир науки. Педагогика и психо логия. 2021. № 4. URL: https://mir-nauki.com (дата обращения: 15.07.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Luchinkina I. S., Fazilova A. E. [Psychological characteristics of a person with different role positions in a bullying structure]. In: Mir nauki. Pedagogika i psihologiya [World of Science. Pedagogy and psychology], 2021, no. 4. Available at: https://mir-nauki.com (accessed: 15.07.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Марченко Ф. О., Маховская О. И. Психология сетевой агрессии (кибербуллинга) во время эпидемии нарциссизма [Электронный ресурс] // Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты. 2018. № 4 (35). URL: http://www.humaninion.org (дата обраще ния: 10.07.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Marchenko F. O., Mahovskaya O. I. [Psychology of network aggression (cyberbullying) during the epidemic of narcissism]. In: Chelovek: obraz i sushchnost’. Gumanitarnye aspekty [Man: image and essence. Humanitarian aspects], 2018, no. 4 (35). Available at: http://www.humaninion.org (accessed: 10.07.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рябов М. А., Боченкова Н. А. Социальные аспекты анализа агрессивного сетево го поведения // Вестник Удмуртского университета. Социология. Политология. Международные отношения. 2021. Т. 5. №2. С. 170–178. DOI: 10.35634/2587-9030-2021-5-2-170-178.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ryabov M. A., Bochenkova N. A. [Social aspects of the analysis of aggressive network behavior]. In: Vestnik Udmurtskogo universiteta. Sociologiya. Politologiya. Mezhdunarodnye otnosheniya [Bulletin of Udmurt University. Sociology. Political science. International relationships], 2021, vol. 5, no. 2, pp. 170–178. DOI: 10.35634/2587-9030-2021-5-2-170-178.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Синельникова Л. Н. Дискурс троллинга // Дискурс Пи. 2016. №3-4 (24-25). С. 271–279.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sinel’nikova L. N. [Discourse of trolling]. In: Diskurs Pi [Discourse Pi], 2016, no. 3-4 (24- 25), pp. 271–279.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Собкин В. С., Федотова А. В. Подростковая агрессия в социальных сетях: восприятие и личный опыт // Психологическая наука и образование. 2019. Т. 24. № 2. C. 5–18.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sobkin V. S., Fedotova A. V. [Teenage aggression in social networks: perception and personal experience]. In: Psihologicheskaya nauka i obrazovanie [Psychological science and education], 2019, vol. 24, no. 2, pp. 5–18.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Солдатова Г. У., Чигарькова С. В., Львова Е. Н. Онлайн-агрессия и подростки: резуль таты исследования школьников Москвы и Московской области // Эпоха науки. 2017. № 12. С. 103–109.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Soldatova G. U., Chigar’kova S. V., L’vova E. N. [Online aggression and adolescents: results of a study of schoolchildren in Moscow and Moscow region]. In: Epoha nauki [Epoch of Science], 2017, no. 12, pp. 103–109.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Солдатова Г. У., Рассказова Е. И., Чигарькова С. В. Виды киберагрессии: опыт подрост ков и молодёжи // Национальный психологический журнал. 2020. № 2 (38). С. 3–20.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Soldatova G. U., Rasskazova E. I., Chigar’kova S. V. [Types of cyber aggression: experience of adolescents and youth]. In: Nacional’nyj psihologicheskij zhurnal [National Psychological Journal], 2020, no. 2 (38), pp. 3–20.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Соломатина Е. Н. Сущность и формы проявления агрессивного поведения в сети Интернет: социологический аспект // Общество: социология, психология, педагоги ка. 2021. № 12. С. 113–117.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Solomatina E. N. [Essence and forms of manifestation of aggressive behavior on the Internet: sociological aspect]. In: Obshchestvo: sociologiya, psihologiya, pedagogika [Society: sociology, psychology, pedagogy], 2021, no. 12, pp. 113–117.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Стексова Т. И. Речевая агрессия в интернет-комментариях как проявление социаль ной напряжённости // Политическая лингвистика. 2013. № 3. С. 77–81.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Steksova T. I. [Speech aggression in Internet comments as a manifestation of social tension]. In: Politicheskaya lingvistika [Political Linguistics], 2013, no. 3, pp. 77–81.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фонталова Н. С., Турганова Г. Э. Социально-психологические особенности людей, занимающихся сетевым троллингом // Вопросы теории и практики журналистики. 2019. Т. 8. № 1. С. 179–194.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fontalova N. S., Turganova G. E. [Socio-psychological characteristics of people involved in network trolling]. In: Voprosy teorii i praktiki zhurnalistiki [Problems of theory and practice of journalism], 2019, vol. 8, no. 1, pp. 179–194.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Часовский Н. В. Речевая агрессия в креолизованных текстах // Вестник челябинского государственного университета. 2013. № 37 (328). С. 173–175.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chasovskij N. V. [Speech aggression in creolized texts]. In: Vestnik chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of Chelyabinsk State University], 2013, no. 37 (328), pp. 173–175.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit28"><label>28</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Яковлюк А. А. Социолингвистические аспекты и особенности выражения агрессии в интернете // Вестник Башкирского университета. 2014. Т. 19. № 3. С. 978–981.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yakovlyuk A. A. [Sociolinguistic aspects and features of the expression of aggression on the Internet]. In: Vestnik bashkirskogo universiteta [Bulletin of the Bashkir University], 2014, vol. 19, no. 3, pp. 978–981.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit29"><label>29</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Eshelman R. Performatism, or the End of Postmodernism. // Anthropoetics. 2001. Vol. 6. № 2. URL: http://www.anthropoetics.ucla.edu (дата обращения: 18.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Eshelman R. Performatism, or the End of Postmodernism. In: Anthropoetics, 2001, vol. 6, no. 2. Available at: http://www.anthropoetics.ucla.edu (accessed: 18.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit30"><label>30</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Luchinkina A., Zhikhareva L., Yudeeva T. Cross-border and digital socialization of personality // E3S Web of Conferences. 2020. Vol. 210. URL: https://www.e3s-conferences.org (дата обращения: 18.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Luchinkina A., Zhikhareva L., Yudeeva T. Cross-border and digital socialization of personality. In: E3S Web of Conferences, 2020, no. 210. Available at: https://www.e3s-conferences.org (accessed: 18.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
