psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Education10.18384/3033-6414-2025-3-28-40psymgou-1403Research ArticleОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИGENERAL PSYCHOLOGY, PERSONALITY PSYCHOLOGY, HISTORY OF PSYCHOLOGYВзаимосвязь между проэкологичным поведением и интернет-зависимостью студентов: гендерный анализRelationship between proenvironmental behavior and internet addiction in students: gender analysishttps://orcid.org/0000-0003-3651-9464ПриваловаЕ. А.PrivalovaE.

Привалова Елена Александровна – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и социально-педагогического образования

г. Коломна

Elena A. Privalova – Cand. Sci. (Psychology), Assoc. Prof., Department of Psychology and Social and Pedagogical Education

Kolomna

e.privalovagsgu@gmail.comГосударственный социально-гуманитарный университетРоссияState University of Humanities and Social StudiesRussian Federation202513112025032840Copyright © Привалова Е.А., 20252025Привалова Е.А.Privalova E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/1403

Цель. Изучение взаимосвязи между проэкологичным поведением и интернет-зависимостью у студентов и её гендерный анализ.Процедура и методы. В исследовании приняли участие 595 студентов: 340 женщин и 255 мужчин (средний возраст – 18,1±2,3). Для исследования уровня интернет-зависимости использовалась «Шкала интернет-зависимости» С. Чена (CIAS) в адаптации В. Л. Малыгина и К. А. Феклисова. Уровень сформированности проэкологичного поведения студентов и его компонентов изучался при помощи авторской анкеты, направленной на определение особенностей энергосберегающего поведения юношей и девушек и уровня его «проэкологичности». Для анализа ценностно-смысловой сферы респондентов применялся «Ценностный опросник» Ш. Шварца.Результаты. Согласно полученным данным, вместе с ростом уровня интернет-зависимости у студентов возрастает ценность заботы о природе. Однако глубокая интернет-зависимость мало затрагивает ценностно-смысловую сферу студентов мужского пола и никак не связана с их проэкологичным поведением. Тогда как в целом более проэкологичные женщины демонстрируют укрепление экологичной позиции одновременно с ростом уровня интернет-зависимости.Теоретическая и/или практическая значимость заключается в том, что полученные нами результаты открывают для психологии перспективное направление для дальнейших исследований роли интернет-пространства в формировании проэкологичного поведения, а также выявления контента, который способен повлиять на трансформацию ценностно-смысловой сферы в пользу проэкологичности.

Aim. To examine the relationship between proenvironmental behavior and internet addiction and to complete its gender analysis.Methodology. f 595 students participated in the study: 340 females and 255 males (mean age – 18.1±2.3). The C. Cheng Internet Addiction Scale (CIAS), adapted by V. L. Malygin and K. A. Feklisov, was used to study the degree of involvement in Internet space. The formation level of students’ proenvironmental behavior and its components was studied using the author's questionnaire, aimed at determining the features of energy-saving behavior of young men and women and the level of its “pro-environmentalism”. To analyze the value and semantic sphere of the respondents the Schwartz value questionnaire was used.Results. According to the data obtained, both level of internet addiction among students and the value of caring for nature codependently increases. However, a deep preoccupation with Internet weakly effects on the value and meaning sphere of male students, and has nothing to do with their proenvironmental behavior. Whereas, in general, more proenvironmental women show a strengthening of ecological position simultaneously with an increase in the level of internet addiction.Research implications. The results we obtained open a promising direction for psychology for further research on the role of the internet space in the formation of proenvironmental behavior, as well as identifying the content that can influence the transformation of the value-semantic sphere in favor of pro-environmentalism.

гендеринтернетинтернет-зависимостьпроэкологическое поведениепроэкологичное поведениеэкологическая информацияgenderInternetinternet addictionproenvironmental behaviorenvironmental informationReferencesПривалова Е. А., Ершова Р. В., Ерофеева М. А. Особенности проэкологичного поведения студентов в области энергопотребления // Перспективы науки и образования. 2021. № 3 (51). С. 86–98. DOI: 10.32744/pse.2021.3.6.Privalova, E. A., Ershova, R. V. & Erofeeva, M. A. (2021). Features of Students’ Pro-Environmental Behavior in the Field of Energy Consumption. In: Prospects of Science and Education, 3 (51), 86–98. DOI: 10.32744/pse.2021.3.6 (in Russ.).Сауткина Е. В., Иванова А. А. Роль мотивации к защите окружающей среды в детерминации проэкологического поведения в России // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2023. Т. 20. № 4. С. 623–642. DOI: 10.17323/1813-8918-2023-4-623-642.Sautkina, E. V. & Ivanova, A. A. (2023). The role of motivation to protect the environment in determining pro-environmental behavior in Russia. In: Psychology. Journal of the Higher School of Economics, 20, 4, 623–642. DOI: 10.17323/1813-8918-2023-4-623-642 (in Russ.).Иванова А. Роль индивидуальных ценностей в определении проэкологических действий в России // Психологические исследования. 2024. Т. 17. №95. С. 6. DOI: 10.54359/ps.v17i95.1598.Ivanova, A. (2024). The Role of Individual Values in Determining Pro-Environmental Actions in Russia. In: Psychological Studies, 17, 95, 6. DOI: 10.54359/ps.v17i95.1598 (in Russ.).Xiao Y., Liu X., Ren T. Internet use and pro-environmental behavior: Evidence from China (Использование Интернета и экологичное поведение: данные из Китая) // Plos one. 2022. Vol. 17. № 1. URL: https://journals.plos.org/plosone (дата обращения: 20.04.2025). DOI: 10.1371/journal.pone.0262644.Xiao, Y., Liu, X. & Ren, T. (2022). Internet Use and Pro-Environmental Behavior: China’s Experience. In: Plos One, 17, 1. Available at: https://journals.plos.org/plosone (accessed: 20.04.2025). DOI: 10.1371/journal.pone.0262644.Gong X. Internet use encourages pro-environmental behavior: Evidence from China (Использование Интернета способствует бережному отношению к окружающей среде: данные из Китая) // Journal of Cleaner Production. 2020. Vol. 256. URL: https://www.sciencedirect.com (дата обращения: 20.04.2025). DOI: 10.1016/j.jclepro.2020.120725.Gong, X. (2020). Internet Use Encourages Pro-Environmental Behavior: Evidence from China. In: Journal of Cleaner Production, 256. Available at: https://www.sciencedirect.com (accessed: 20.04.2025). DOI: 10.1016/j.jclepro.2020.120725.He C. The Difference of Internet Use on Environmental Protection Behavior Willingness of Urban and Rural Residents in China (Разница в использовании Интернета и готовности городских и сельских жителей Китая к защите окружающей среды) // Proceedings of the 2024 4th International Conference on Computational Modeling, Simulation and Data Analysis. 2024. № 5. P. 674–679. DOI: 10.1145/3727993.3728103.He, C. (2024). The Difference of Internet Use on Environmental Protection Behavior Willingness of Urban and Rural Residents in China. In: Proceedings of the 2024 4th International Conference on Computational Modeling, Simulation and Data Analysis, 5, 674–679. DOI: 10.1145/3727993.3728103.Khan M. S., Sornsawan K. Promoting sustainable development: the effect of internet use for green environment information on Chinese college students' pro-environmental behaviors (Содействие устойчивому развитию: влияние использования интернет-ресурсов для получения информации об окружающей среде на экологическое поведение китайских студентов) // International Conference on Management, Innovation, Economics and Social Sciences. 2024. Vol. 1. № 1. P. 175–191.Khan, M. S. & Sornsawan, K. (2024). Promoting Sustainable Development: The Effect of Internet Use for Green Environment Information on Chinese College Students’ Pro-Environmental Behaviors. In: International Conference on Management, Innovation, Economics and Social Sciences, 1, 1, 175–191.Shen J. Influence by osmosis: social media green communities and pro-environmental behavior (Влияние осмоса: зелёные сообщества в социальных сетях и проэкологическое поведение) // Computers in Human Behavior. 2023. Vol. 143. URL: https://www.sciencedirect.com (дата обращения: 20.04.2025). DOI: 10.1016/j.chb.2023.107706.Shen, J. (2023). Influence by Osmosis: Social Media Green Communities and Pro-Environmental Behavior. In: Computers in Human Behavior, 143. Available at: https://www.sciencedirect.com (accessed: 20.04.2025). DOI: 10.1016/j.chb.2023.107706.Meng Y., Chung D., Zhang A. The effect of social media environmental information exposure on the intention to participate in pro-environmental behavior (Влияние воздействия экологической информации в социальных сетях на намерение участвовать в проэкологическом поведении) // Plos one. 2023. Vol. 18. № 11. URL: https://journals.plos.org/plosone (дата обращения: 20.04.2025). DOI: 10.1371/journal.pone.0294577.Meng, Y., Chung, D. & Zhang, A. (2023). The Effect of Social Media Environmental Information Exposure on the Intention to Participate in Pro-Environmental Behavior. In: Plos One, 18, 11. Available at: https://journals.plos.org/plosone (accessed: 20.04.2025). DOI: 10.1371/journal.pone.0294577.Shah Z., Wei L., Ghani U. The use of social networking sites and pro-environmental behaviors: A mediation and moderation model (Использование сайтов социальных сетей и проэкологическое поведение: модель посредничества и модерации) // International journal of environmental research and public health. 2021. Vol. 18. № 4. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov (дата обращения: 10.10.2024). DOI:10.3390/ijerph18041805.Shah, Z., Wei, L. & Ghani, U. (2021). The Use of Social Networking Sites and Pro-Environmental Behaviors: A Mediation and Moderation Model. In: International Journal of Environmental Research and Public Health, 18, 4. Available at: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov (accessed: 10.10.2024). DOI:10.3390/ijerph18041805.Hamzah M. I., Tanwir N. S. Do pro-environmental factors lead to purchase intention of hybrid vehicles? The moderating effects of environmental knowledge (Влияют ли экологические факторы на намерение купить гибридный автомобиль? Смягчающее влияние знаний об окружающей среде) // Journal of Cleaner Production. 2021. Vol. 279. URL: https://www.sciencedirect.com (дата обращения: 10.10.2024). DOI: 10.1016/j.jclepro.2020.123643.Hamzah, M. I. & Tanwir, N. S. (2021). Do Pro-Environmental Factors Lead to Purchase Intention of Hybrid Vehicles? The Moderating Effects of Environmental Knowledge. In: Journal of Cleaner Production, 279. Available at: https://www.sciencedirect.com (accessed: 10.10.2024). DOI: 10.1016/j.jclepro.2020.123643.Корягина Т. М. Психологические предикторы интернет-зависимости студентов: дисс. … канд. психол. наук. М., 2019. 187 c.Koryagina, T. M. (2019). Psychological Predictors of Students’ Internet Addiction: [dissertation]. Moscow (in Russ.).Корнеева А. А. Психологическое время и проэкологическое поведение студентов // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2023. Т. 12. № 2 (43). С. 140–144. DOI: 10.57145/27128474_2023_12_02_29.Korneeva, A. A. (2023). Psychological Time and Pro-Ecological Behavior of Students. In: Azimuth Of Scientific Research: Pedagogy and Psychology, 12, 2 (43), 140–144 (in Russ.). DOI: 10.57145/27128474_2023_12_02_29.Данилова А. А., Смирнов М. Г. Культурно-аксиологические основы проэкологического поведения молодёжи в России и Японии // Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение. 2024. № 2 (26). С. 12–18. DOI: 10.47475/2409-4102-2024-26-2-12-18.Danilova, A. A. & Smirnov, M. G. (2024). Cultural and Axiological Foundations of Russian and Japanese Youth’s Pro-Environmental Behavior. In: Bulletin CSU. Education and Healthcare, 2 (26), 12–18. DOI: 10.47475/2409-4102-2024-26-2-12-18 (in Russ.).Гагарин А. В. Важнейшие траектории воспитания экологической культуры студентов: интеграция традиций и инноваций // Вестник Международной академии наук. Русская секция. 2022. № S2. С. 59–63.Gagarin, A. V. (2022). The Most Important Trajectories of Fostering Environmental Culture in Students: Integration of Traditions and Innovations. In: Herald of the International Academy of Sciences. Russian Section, S2, 59–63 (in Russ.).Лидская Э. В. Эмпирическое исследование проэкологического поведения старшеклассников в быту // Вестник Калужского университета. Cерия 1. Психологические науки. Педагогические науки. Т. 5. 2022. №1. С. 71–78. DOI 10.54072/26586568_2022_5_1_71.Lidskaya, E. V. (2022). Empirical Study of Pro-Environmental Behavior of High School Students in Everyday Life. In: The Kaluga University Bulletin. Series 1. Psychological Sciences. Pedagogical Sciences, 5, 1, 71–78 (in Russ.). DOI 10.54072/26586568_2022_5_1_71.Александрова Е. С. Взаимосвязь проэкологического поведения и личностных ценностей индивида: гендерный аспект // Теоретическая и экспериментальная психология. 2021. Т. 14. № 4. С. 13–20.Aleksandrova, E. S. (2021). The Relationship between Pro-Environmental Behavior and Personal Values of an Individual: The Gender Aspect. In: Theoretical and Experimental Psychology, 14, 4, 13–20 (in Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.