<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">psymgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Психологические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Psychological Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">3033-6430</issn><issn pub-type="epub">3033-6414</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2949-5105-2024-2-40-55</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">psymgou-1254</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Личностный смысл ребёнка и переживание смысложизненного кризиса в ситуации бесплодия</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Personal Meaning of a Child and Experience of a Meaning of Life Crisis in a Situation of Infertility</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-1820-4007</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Карпинский</surname><given-names>К. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Karpinski</surname><given-names>K. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Карпинский Константин Викторович – доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой экспериментальной и прикладной психологии</p><p>230023, г. Гродно, ул. Ожешко, д. 22 </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Konstantin V. Karpinski – Doct. Sci (Psychology), Prof, Department of Experimental and Applied Psychology</p><p>ul. Ozeshko, 22, Grodno 230023 </p></bio><email xlink:type="simple">karpkostia@tut.by</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Гродненский государственный университет имени Янки Купалы</institution><country>Беларусь</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Yanka Kupala Grodno State University</institution><country>Belarus</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>07</day><month>02</month><year>2024</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>40</fpage><lpage>55</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Карпинский К.В., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Карпинский К.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Karpinski K.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.psymgou.ru/jour/article/view/1254">https://www.psymgou.ru/jour/article/view/1254</self-uri><abstract><sec><title>Цель</title><p>Цель. Теоретический анализ и эмпирическое изучение роли личностного смысла ребёнка для взрослого в регуляции совладающего поведения и в детерминации смысложизненного кризиса в ситуации бесплодия.</p></sec><sec><title>Процедура и методы</title><p>Процедура и методы. Эмпирическое исследование проведено на выборке пациентов репродуктологического профиля – взрослых людей с медицински диагностированным бесплодием – в ситуации обращения за консультацией по поводу применения вспомогательных репродуктивных технологий. Эмпирические данные собирались с помощью стандартизированных методик «Шкала ценностного отношения к детям», «Смыслометрический анализ ребёнка» и «Шкала совладания с бесплодием». Статистическая обработка данных производилась методами корреляционного, регрессионного, медиаторно-модераторного и путевого анализа.</p></sec><sec><title>Результаты</title><p>Результаты. Раскрыты механизмы и закономерности смысловой регуляции совладающего поведения взрослых (половозрелых) людей в ситуации бесплодия, в том числе место и роль смысложизненного кризиса в её преодолении. Доказана функциональная зависимость вероятности возникновения и интенсивности протекания смысложизненного кризиса от личностного смысла ребёнка для инфертильного взрослого.</p><p>Теоретическая и/или практическая значимость заключается в выявлении психологических механизмов и закономерностей взаимосвязи совладающего поведения, смысложизненного кризиса и личностного смысла ребёнка для взрослого в ситуации бесплодия, а также в возможности использования полученных результатов в психоконсультативной и психотерапевтической антикризисной помощи пациентам репродуктологического профиля.</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>Aim</title><p>Aim. Theoretical analysis and empirical study of the role of a child’s personal meaning for an adult in the regulation of coping behavior and in the determination of a meaning of life crisis in a situation of infertility.</p></sec><sec><title>Methodology</title><p>Methodology. An empirical study was conducted on a sample of reproductive patients – adults with medically diagnosed infertility – in the situation of seeking advice on the use of assisted reproductive technologies. Empirical data were collected using standardized methods: «The Scale for Value of Children», «Smyslometria of the Child» and «The Scale for Coping with Infertility». Statistical processing of data was carried out using the methods of correlation, regression, mediator-moderator and path analysis.</p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. The mechanisms and patterns of meaning regulation of the coping behavior of adults in a situation of infertility are revealed, including the place and role of the meaning of life crisis in overcoming it. The functional dependence of the probability of occurrence and intensity of experience of a life-meaning crisis on the personal meaning of a child for an infertile adult has been proven.</p></sec><sec><title>Research implications</title><p>Research implications. There were identified the psychological mechanisms and patterns of the relationship between coping behavior, a crisis of meaning in life and the personal meaning of a child for an adult in a situation of infertility, as well as the possibility of using the results obtained in counseling and psychotherapeutic anti-crisis care for reproductive medicine patients.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>бесплодие</kwd><kwd>личностный смысл ребенка</kwd><kwd>смысложизненный кризис</kwd><kwd>совладающее поведение</kwd><kwd>ценностное отношение к ребенку</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>infertility</kwd><kwd>personal meaning of the child</kwd><kwd>meaning of life crisis</kwd><kwd>coping behavior</kwd><kwd>value of children</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М.: Московский государственный университет, 1984. 200 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vasilyuk F. E. Psihologiya perezhivaniya (analiz preodoleniya kriticheskih situacij) [Psychology of experience (analysis of overcoming critical situations)]. Moscow, Moscow State University Publ., 1984. 200 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В. Личностный смысл ребёнка: что дети значат для взрослых. Гродно: Гродненский государственный университет, 2023. 511 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinskij K. V. Lichnostnyj smysl rebyonka: chto deti znachat dlya vzroslyh [Personal meaning of a child: what children mean to adults], Grodno, Grodno State University Publ., 2023. 511 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В. Метасистемные закономерности смысложизненного кризиса в развитии личности // Теоретическая и прикладная психология. 2016. № 2. С. 43-60.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinskij K. V. [Metasystem patterns of the life-meaning crisis in the development of personality], In: Teoreticheskaya iprikladnayapsihologiya [Theoretical and applied psychology], 2016, no. 2, pp. 43-60.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В. Мотивационно-смысловая регуляция репродуктивного поведения человека: культурно-исторические трансформации и метаморфозы // Social Studies: Theory and Practice. 2019. Vol. 7 (2). P. 59-81.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinskij K. V. [Motivational and semantic regulation of human reproductive behavior: cultural and historical transformations and metamorphoses]. In: Social Studies: Theory and Practice, 2019, vol. 7 (2), pp. 59-81.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В. Неоптимальный смысл: психологические тупики жизненного пути личности. Гродно: Гродненский государственный университет, 2016. 539 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinskij K. V. Neoptimal'nyj smysl: psihologicheskie tupiki zhiznennogo puti lichnosti [Suboptimal meaning: psychological dead ends in a person’s life path], Grodno, Grodno State University Publ., 2016. 539 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В. Преградный смысл ребёнка: половозрастная и социально-демографическая изменчивость в белорусской популяционной мультивыборке // Веснік Гродзенскага дзяржаунага універсітэта імя Янкі Купалы. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. 2022. Т. 12. № 3. С. 115-129 .</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinskij K. V. [The barrier meaning of a child: gender, age and socio-demographic variability in the Belarusian population multisample]. In: Vesnik Grodzenskaga dzyarzhavnaga universiteta imya Yanki Kupaly. Seriya 3. Filalogiya. Pedagogika. Psihalogiya [Vesnik of Yanka Kupala State University of Grodno. Series 3. Philalogy. Pedagogy. Psychology], 2022, vol. 12, no. 3, pp. 115-129.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В. Психология смысложизненного кризиса Гродно: Гродненский государственный университет, 2019. 623 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinskij K. V. Psihologiya smyslozhiznennogo krizisa [Psychology of the life-meaning crisis], Grodno, Grodno State University Publ., 2019. 623 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В. Субъектный подход к противоречиям и кризисам в развитии личности // Психология человека как субъекта познания, общения и деятельности. М.: Институт психологии РАН, 2018. С. 292-300.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinskij K. V. [Subjective approach to contradictions and crises in personality development], In: Psihologiya cheloveka kak sub"ekta poznaniya, obshcheniya i deyatel'nosti [Human psychology as a subject of knowledge, communication and activity]. Moscow, Institute of Psychology RAS Publ., 2018, pp. 292-300.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чудновский В. Э. Психологические составляющие оптимального смысла жизни // Вопросы психологии. 2003. № 3. С. 3-14 .</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chudnovskij V. E. [Psychological components of the optimal meaning of life]. In: Voprosy psihologii [Questions of psychology], 2003, no. 3, pp. 3-14.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чудновский В. Э. Становление личности и проблема смысла жизни: избранные труды М.: Московский социально-педагогический университет, 2006. 768 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chudnovskij V E. Stanovlenie lichnosti i problema smysla zhizni [Formation of personality and the problem of the meaning of life] Moscow, Moscow Social Pedagogical University Publ., 2006. 768 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
