psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Education10.18384/2310-7235-2017-2-6-17psymgou-1069Research ArticleСтатьиЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОССИЙСКИХ И АЗЕРБАЙДЖАНСКИХ СТУДЕНТОВ: КРОСС-КУЛЬТУРНАЯ ВАЛИДИЗАЦИЯ ОПРОСНИКА «ТЕМНАЯ ДЮЖИНА» (Dirty Dozen)PERSONALITY CHARACTERISTICS OF RUSSIAN AND AZERBAIJANI STUDENTS: CROSS-CULTURAL VALIDATION OF DIRTY DOZEN QUESTIONNAIREКорниловаТатьяна ВасильевнаKornilovaTatiana V.tvkornilova@mail.ruЗиренкоМария СергеевнаZirenkoMaria S.mzirenko@inbox.ruГусейноваРена ДжавиданGuseynovaRena D.rena.huseynova@hotmail.comМосковский государственный университет им. М.В. ЛомоносоваРоссияMoscow State University named after M.V. LomonosovRussian FederationМосковский государственный университет им. М.В. Ломоносова (Бакинский филиал)РоссияBaku branch of the Moscow State University named after M.V. LomonosovRussian Federation20172501202302617Copyright © Корнилова Т.В., Зиренко М.С., Гусейнова Р.Д., 20232023Корнилова Т.В., Зиренко М.С., Гусейнова Р.Д.Kornilova T.V., Zirenko M.S., Guseynova R.D.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/1069

В статье представлены результаты апробации опросника «Тёмная дюжина» на двух выборках азербайджанских студентов, обучающихся и тестирующихся на русском и на азербайджанском языках. Как для конфигурационной, так и для метрической конгруэнтностей факторных структур были получены приемлемые индексы соответствия для трёх студенческих выборок - российской и двух азербайджанских. Выявленные различия по высоте измеренных макиавеллизма и психопатии позволили сделать вывод о личностной специфике студентов в зависимости от языка обучения, что отражает и культурные особенности азербайджанских выборок.

This article presents the results of the Dirty Dozen questionnaire approbation on two samples of Azerbaijani students: those studying and being tested in Russian language and those undergoing the same procedures but in Azerbaijani language. Acceptable compliance indices were received for configuration and metric factorial structure congruencies in all three student samples - one Russian and two Azerbaijani. The samples differ in levels of measured Machiavellianism and psychopathy, suggesting personality specifics of students depending on the language they are studying in, which reflects the cultural characteristics of the Azerbaijani samples.

кросс-культурная инвариантностьопросник «Тёмная дюжина» (Dirty Dozen)Тёмная триадамакиавеллизмпсихопатиянарциссизмReferencesЕгорова М.С. Макиавеллизм в структуре личностных свойств // Вестник Пермского государственного педагогического университета. Серия 10: Дифференциальная психология. 2009. № 1-2. С. 65-80.Егорова М.С. Макиавеллизм в структуре личностных свойств // Вестник Пермского государственного педагогического университета. Серия 10: Дифференциальная психология. 2009. № 1-2. С. 65-80.Знаков В.В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении // Вопросы психологии. 2002. № 6. С. 23-53.Знаков В.В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении // Вопросы психологии. 2002. № 6. С. 23-53.Корнилова Т.В. Интеллектуально-личностный потенциал человека в условиях неопределенности и риска. СПб., 2016. 334 с.Корнилова Т.В. Интеллектуально-личностный потенциал человека в условиях неопределенности и риска. СПб., 2016. 334 с.Корнилова Т.В., Гаджиева Г.И. Кросс-культурное исследование связей Темной Триады с эмоциональным интеллектом (на российской и азербайджанской выборках) // Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии: материалы Пятой Международной научной конференции, Смоленск, 27-28 мая 2016 г.: в 2 т. / отв. ред. В.В. Гриценко. Т. 1. Смоленск, 2016. С. 238-241.Корнилова Т.В., Гаджиева Г.И. Кросс-культурное исследование связей Темной Триады с эмоциональным интеллектом (на российской и азербайджанской выборках) // Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии: материалы Пятой Международной научной конференции, Смоленск, 27-28 мая 2016 г.: в 2 т. / отв. ред. В.В. Гриценко. Т. 1. Смоленск, 2016. С. 238-241.Корнилова Т.В. Корнилов С.А., Чумакова М.А., Талмач М.С. Методика диагностики личностных черт «Темной триады»: апробация опросника «Тёмная Дюжина» // Психологический журнал. 2015. Т. 36. № 2. С. 99-112.Корнилова Т.В. Корнилов С.А., Чумакова М.А., Талмач М.С. Методика диагностики личностных черт «Темной триады»: апробация опросника «Тёмная Дюжина» // Психологический журнал. 2015. Т. 36. № 2. С. 99-112.Корнилова Т.В., Бахшалиева С.И. Кросс-культурное исследование индивидуальных особенностей принятия решений и толерантности к неопределенности у российских и азербайджанских студентов // Психологические исследования: электронный научный журнал. 2016. Т. 9. № 47. URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 25.04.2015).Корнилова Т.В., Бахшалиева С.И. Кросс-культурное исследование индивидуальных особенностей принятия решений и толерантности к неопределенности у российских и азербайджанских студентов // Психологические исследования: электронный научный журнал. 2016. Т. 9. № 47. URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 25.04.2015).Корнилова Т.В., Чигринова И.А. Стадии индивидуальной морали и принятие неопределенности в регуляции личностных выборов // Психологический журнал. 2012. Т. 33. № 2. С. 69-87.Корнилова Т.В., Чигринова И.А. Стадии индивидуальной морали и принятие неопределенности в регуляции личностных выборов // Психологический журнал. 2012. Т. 33. № 2. С. 69-87.Корнилова Т.В., Чумакова М.А., Гаджиева Г.И. Кросс-культурное исследование связей Темной Триады с Эмоциональным Интеллектом (на российской и азербайджанской выборках) // Психологические исследования: электронный научный журнал. 2016. Т. 9. № 47. URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 25.04.2015).Корнилова Т.В., Чумакова М.А., Гаджиева Г.И. Кросс-культурное исследование связей Темной Триады с Эмоциональным Интеллектом (на российской и азербайджанской выборках) // Психологические исследования: электронный научный журнал. 2016. Т. 9. № 47. URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 25.04.2015).Красавцева Ю.В., Корнилова Т.В. Свойства Темной триады в регуляции стратегий принятия решений (на материале игровой задачи Айова - IGT) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2016. № 2. С. 22-33.Красавцева Ю.В., Корнилова Т.В. Свойства Темной триады в регуляции стратегий принятия решений (на материале игровой задачи Айова - IGT) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2016. № 2. С. 22-33.Мишкевич А.М. Черты личности как предиктор учебной успеваемости страшеклассников // Актуальные проблемы психологического знания. 2015. №3. С. 69-79.Мишкевич А.М. Черты личности как предиктор учебной успеваемости страшеклассников // Актуальные проблемы психологического знания. 2015. №3. С. 69-79.Смирнов С.Д. Психология и педагогика для преподавателей высшей школы. М., 2014. 423 с.Смирнов С.Д. Психология и педагогика для преподавателей высшей школы. М., 2014. 423 с.Соколова Е.Т. Нарциссизм как клинический и социокультурный феномен // Вопросы психологии. 2009. № 1. С. 67-80.Соколова Е.Т. Нарциссизм как клинический и социокультурный феномен // Вопросы психологии. 2009. № 1. С. 67-80.Хаэр Р. Лишенные совести. Пугающий мир психопатов. М., 2007. 288 с.Хаэр Р. Лишенные совести. Пугающий мир психопатов. М., 2007. 288 с.Block J. The five-factor framing of personality and beyond: Some ruminations // Psychological Inquiry. 2010. V. 21(1). P. 2-25.Block J. The five-factor framing of personality and beyond: Some ruminations // Psychological Inquiry. 2010. V. 21(1). P. 2-25.Douglas H., Bore M., Munro D. Construct validity of a two-factor model of psychopathy // Psychology. 2012. V. 3. P. 243-248.Douglas H., Bore M., Munro D. Construct validity of a two-factor model of psychopathy // Psychology. 2012. V. 3. P. 243-248.Jonason, P.K., Jackson C.J. The Dark Triad traits through the lens of Reinforcement Sensitivity Theory // Personality and Individual Differences. 2016. V. 90. P. 273-277.Jonason, P.K., Jackson C.J. The Dark Triad traits through the lens of Reinforcement Sensitivity Theory // Personality and Individual Differences. 2016. V. 90. P. 273-277.Jonason, P.K., Zeigler-Hill V., Okan C., Good V. Predicting sinning with dark personality traits and moral foundations // Personality and Individual Differences. 2017. V. 104. P. 180-185.Jonason, P.K., Zeigler-Hill V., Okan C., Good V. Predicting sinning with dark personality traits and moral foundations // Personality and Individual Differences. 2017. V. 104. P. 180-185.Jonason, P.K., Webster, G.D. The Dirty Dozen: A concise measure of the Dark Triad // Psychological Assessment. 2010. V. 22. P. 420-432.Jonason, P.K., Webster, G.D. The Dirty Dozen: A concise measure of the Dark Triad // Psychological Assessment. 2010. V. 22. P. 420-432.Komarraju M., Karau S.J., Schmeck R.R. Role of the Big Five personality traits in predicting college students’ academic motivation and achievement // Learning and Individual Differences. 2009. V. 19 (1). P. 47-52.Komarraju M., Karau S.J., Schmeck R.R. Role of the Big Five personality traits in predicting college students’ academic motivation and achievement // Learning and Individual Differences. 2009. V. 19 (1). P. 47-52.Kornilova T.V., Chumakova M.F., Izmailova A.M. Implicit Theories of Intelligence and Personality, Attitudes towards Uncertainty, and Academic Achievement in College Students: cross-cultural study // The Proceedings 3-rd International Academic Conference on Social Sciences, Istambul, April 24-25, 2015. Batumi, 2015. P. 189-202.Kornilova T.V., Chumakova M.F., Izmailova A.M. Implicit Theories of Intelligence and Personality, Attitudes towards Uncertainty, and Academic Achievement in College Students: cross-cultural study // The Proceedings 3-rd International Academic Conference on Social Sciences, Istambul, April 24-25, 2015. Batumi, 2015. P. 189-202.Maples J.L., Lamkin J., Miller J.D. A test of two brief measures of the dark triad: the dirty dozen and short dark triad // Psychological Assessment. 2014. V. 26 (1). P. 326-331.Maples J.L., Lamkin J., Miller J.D. A test of two brief measures of the dark triad: the dirty dozen and short dark triad // Psychological Assessment. 2014. V. 26 (1). P. 326-331.Miller J.D., Lynam D.R. Psychopathy and the Five-Factor Model of personality: A replication and extension // Journal of Personality Assessment. 2003. V. 81(2). P. 168-178.Miller J.D., Lynam D.R. Psychopathy and the Five-Factor Model of personality: A replication and extension // Journal of Personality Assessment. 2003. V. 81(2). P. 168-178.Noftle E.E., Robins R.W. Personality predictors of academic outcomes: big five correlates of GPA and SAT scores // Journal of personality and social psychology. 2007. V. 93 (1). P. 116.Noftle E.E., Robins R.W. Personality predictors of academic outcomes: big five correlates of GPA and SAT scores // Journal of personality and social psychology. 2007. V. 93 (1). P. 116.Paulhus D.L., Williams K.M. The Dark Triad of personality: Narcissism, Machiavellianism, and Psychopathy // Journal of Research in Personality. 2002. V. 36. P. 556-563.Paulhus D.L., Williams K.M. The Dark Triad of personality: Narcissism, Machiavellianism, and Psychopathy // Journal of Research in Personality. 2002. V. 36. P. 556-563.Petrides K.V., Pérez-González J.C., Furnham A. On the criterion and incremental validity of trait emotional intelligence // Cognition & Emotion. 2007. V. 21. Р. 26-55.Petrides K.V., Pérez-González J.C., Furnham A. On the criterion and incremental validity of trait emotional intelligence // Cognition & Emotion. 2007. V. 21. Р. 26-55.Poropat A.E. A meta-analysis of the five-factor model of personality and academic performance // Psychological bulletin. 2009. V. 135 (2). P. 322.Poropat A.E. A meta-analysis of the five-factor model of personality and academic performance // Psychological bulletin. 2009. V. 135 (2). P. 322.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.