psymgouПсихологические наукиPsychological Sciences3033-64303033-6414Federal State University of Education10.18384/2310-7235-2016-1-99-114psymgou-1025Research ArticleРАЗДЕЛ IV. ПСИХОЛОГИЯ ТРУДАК ПРОБЛЕМЕ ПОСТРОЕНИЯ ПРОФЕССИОГРАММЫ СПЕЦИАЛИСТА «ЗАМЕЩАЮЩИЙ РОДИТЕЛЬ»TO THE PROBLEM OF ESTABLISHMENT OF PROFESSIOGRAM OF A SPECIALIST “ADOPTIVE PARENT”АлдашеваАйгуль АбдулхаевнаAldashevaAigul A.aigulmama@mail.ruЗеленоваМарина ЕвгеньевнаZelenovaMarina E.mzelenova@mail.ruИнститут психологии Российской академии наукРоссияInstitute of Psychology of the Russian Academy of ScienceRussian Federation2016250120230199114Copyright © Алдашева А.А., Зеленова М.Е., 20232023Алдашева А.А., Зеленова М.Е.Aldasheva A.A., Zelenova M.E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.psymgou.ru/jour/article/view/1025

Статья посвящена рассмотрению проблем, связанных с формированием профессиональных замещающих семей. Новая профессия «замещающий родитель» рассматривается с позиций социальной психологии труда. Выделены наиболее разработанные подходы к изучению вопросов приемного родительства. Описан комплекс социальнодемографических и психологических характеристик, учет которых необходим при формировании замещающих семей. Предложены уровни анализа профессиональной успешности кандидатов в замещающие родители, с опорой на которые возможно построение психограммы специалиста данного профиля.

The article discusses the problems related to the formation of professional foster families. The new profession of a “foster parent” is analyzed from the standpoint of social labour psychology. The most developed approaches to the study of adoptive parenthood issues were emphasized. The article describes the complex of socio-demographic and psychological characteristics, which should be taken into account in the process of forming foster families. Levels of analysis for determining professional success of the candidates for foster parents were proposed. The construction of psychograms by specialists in the given area becomes possible due to them.

приемная семьяпрофессия «замещающий родитель»педагогическая и психологическая компетентностьпрофессиограммаличностные особенностимотивациясистемный подходfoster familyprofession of a “foster parent”pedagogical and psychological competenceprofessiogrampersonality traitsmotivationsystematic approachReferencesАлдашева А.А. Профессиональная компетентность: понятие и структура // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2012. № 4 (109). С. 121-128Алдашева А.А. Профессиональная компетентность: понятие и структура // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2012. № 4 (109). С. 121-128Алдашева А.А., Зеленова М.Е. Профессиональная замещающая семья: подход к проблеме с позиций социальной психологии труда // Семья, брак и родительство в современной России. / Под ред. А.В. Махнача, К.Б. Зуева. Вып. 2. М., 2015. С. 17-25.Алдашева А.А., Зеленова М.Е. Профессиональная замещающая семья: подход к проблеме с позиций социальной психологии труда // Семья, брак и родительство в современной России. / Под ред. А.В. Махнача, К.Б. Зуева. Вып. 2. М., 2015. С. 17-25.Алдашева А.А., Зеленова М.Е, Рунец О.В. Профессиональная компетентность замещающих родителей как фактор психологической безопасности приемных детей // 7-я Российская конференция по экологической психологии. Тезисы / Отв. ред. М.О. Мдивани. М.; СПб., 2015. С. 17-20.Алдашева А.А., Зеленова М.Е, Рунец О.В. Профессиональная компетентность замещающих родителей как фактор психологической безопасности приемных детей // 7-я Российская конференция по экологической психологии. Тезисы / Отв. ред. М.О. Мдивани. М.; СПб., 2015. С. 17-20.Алдашева А.А., Иноземцева В.Е. Опыт психологической подготовки к деятельности замещающих родителей // Методы психологического обеспечения профессиональной деятельности и технологии развития ментальных ресурсов человека / Отв. ред. Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев, М.А. Холодная. М., 2014. С. 194-212.Алдашева А.А., Иноземцева В.Е. Опыт психологической подготовки к деятельности замещающих родителей // Методы психологического обеспечения профессиональной деятельности и технологии развития ментальных ресурсов человека / Отв. ред. Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев, М.А. Холодная. М., 2014. С. 194-212.Алдашева А.А., Клубникина Ю.А., Соболева Е.С. Учебно-методическое руководство по подготовке кандидатов в замещающие родители в школе приемных родителей : методич. пособие. М., 2014. 245 с.Алдашева А.А., Клубникина Ю.А., Соболева Е.С. Учебно-методическое руководство по подготовке кандидатов в замещающие родители в школе приемных родителей : методич. пособие. М., 2014. 245 с.Астахов П. России нужны профессиональные приемные семьи : интервью каналу LifeNews // http://lifenews.ru/news/147986 (дата обращения: 22.02.2016).Астахов П. России нужны профессиональные приемные семьи : интервью каналу LifeNews // http://lifenews.ru/news/147986 (дата обращения: 22.02.2016).Базарова Е.Б. Замещающая семья как институт социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Вестник Бурятского государственного университета. Психология. Социальная работа. 2011. Вып. 5. С. 236-242.Базарова Е.Б. Замещающая семья как институт социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Вестник Бурятского государственного университета. Психология. Социальная работа. 2011. Вып. 5. С. 236-242.Бодров В.А. Психология профессиональной деятельности: теоретические и прикладные проблемы. М.: ПЕР СЭ. 2001. 511 с.Бодров В.А. Психология профессиональной деятельности: теоретические и прикладные проблемы. М.: ПЕР СЭ. 2001. 511 с.Боулби Дж. Привязанность. М., 2003.-190 с.Боулби Дж. Привязанность. М., 2003.-190 с.Влияние изменения раннего социально-эмоционального опыта на развитие детей в домах ребенка / Под ред. Р.Ж. Мухамедрахимова. М., 2009. 296 с.Влияние изменения раннего социально-эмоционального опыта на развитие детей в домах ребенка / Под ред. Р.Ж. Мухамедрахимова. М., 2009. 296 с.Водопьянова Н.Е. Субъект-ориентированный подход к профилактике и коррекции синдрома выгорания // Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики / под ред. В.А. Бодрова, А.Л. Журавлева. Вып. 4. М., 2012. С. 415436.Водопьянова Н.Е. Субъект-ориентированный подход к профилактике и коррекции синдрома выгорания // Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики / под ред. В.А. Бодрова, А.Л. Журавлева. Вып. 4. М., 2012. С. 415436.Гайсина Г.И. Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: российский и зарубежный опыт. М., 2013. 149 с.Гайсина Г.И. Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: российский и зарубежный опыт. М., 2013. 149 с.Гончарова Т.С. Сиротство в современной России: состояние и пути преодоления // Вестник Томского государственного университета. 2012. Т. 18. № 1. С. 190-193.Гончарова Т.С. Сиротство в современной России: состояние и пути преодоления // Вестник Томского государственного университета. 2012. Т. 18. № 1. С. 190-193.Дикая Л.Г. Профессиональное выгорание и безопасность труда в социально-ориентированных профессиях // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2015. № 3 (47). С. 43-53.Дикая Л.Г. Профессиональное выгорание и безопасность труда в социально-ориентированных профессиях // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2015. № 3 (47). С. 43-53.Доценко О.В. Эмоциональная направленность как личностная детерминанта выгорания у представителей социономических профессий // Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики. Вып. 1. / Под ред. В.А. Бодрова, А.Л. Журавлева. М., 2009. С. 509-534.Доценко О.В. Эмоциональная направленность как личностная детерминанта выгорания у представителей социономических профессий // Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики. Вып. 1. / Под ред. В.А. Бодрова, А.Л. Журавлева. М., 2009. С. 509-534.Жуйкова Е.Б., Панюшева Т.Б. Понятие профессиональности позиции принимающего родителя // Консультативная психология и психотерапия. 2015. № 4. С. 85-100.Жуйкова Е.Б., Панюшева Т.Б. Понятие профессиональности позиции принимающего родителя // Консультативная психология и психотерапия. 2015. № 4. С. 85-100.Зотова О.И. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности / О.И. Зотова, И.К. Кряжева // Психологические механизмы регуляции социального поведения. М., 1979. С. 17-25.Зотова О.И. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности / О.И. Зотова, И.К. Кряжева // Психологические механизмы регуляции социального поведения. М., 1979. С. 17-25.Ермолаева Е.П. Идентификационные аспекты профессиональной приемной семьи // Интернет-журнал «Мир науки». 2015. № 4 [Электронный ресурс]. URL: http://mir-nauki.com/PDF/18PSMN415.pdf (дата обращения: 22.02.2016).Ермолаева Е.П. Идентификационные аспекты профессиональной приемной семьи // Интернет-журнал «Мир науки». 2015. № 4 [Электронный ресурс]. URL: http://mir-nauki.com/PDF/18PSMN415.pdf (дата обращения: 22.02.2016).Зарецкий В.К., Дубровская М.О., Ослон В.Н., Холмогорова А.Б. Пути решения проблемы сиротства в России. М., 2002. 107 с.Зарецкий В.К., Дубровская М.О., Ослон В.Н., Холмогорова А.Б. Пути решения проблемы сиротства в России. М., 2002. 107 с.Зеленова М.Е., Кабаева В.М., Барабанова В.В. Уровень жизнестойкости, Я-концепция и профессиональное здоровье учителей // Социальная психология и общество. 2011. №3. С. 40-53.Зеленова М.Е., Кабаева В.М., Барабанова В.В. Уровень жизнестойкости, Я-концепция и профессиональное здоровье учителей // Социальная психология и общество. 2011. №3. С. 40-53.Иванова Е.М. Психологическая системная профессиография. М., 2003. 2018 с.Иванова Е.М. Психологическая системная профессиография. М., 2003. 2018 с.Климов Е.А. Введение в психологию труда : Учебник для вузов. М., 1998.350 с.Климов Е.А. Введение в психологию труда : Учебник для вузов. М., 1998.350 с.Котова Т.Е. Социально-психологические и личностные характеристики готовности к замещающему родительству. Автореф. дисс..канд. психол. наук. Ярославль, 2011. 27 с.Котова Т.Е. Социально-психологические и личностные характеристики готовности к замещающему родительству. Автореф. дисс..канд. психол. наук. Ярославль, 2011. 27 с.Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. Издательский дом «Питер», 2005. 940 с.Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. Издательский дом «Питер», 2005. 940 с.Крылова Е.Д. Особенности временной перспективы подростков, оставшихся без попечения родителей // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2015. № 3 (47). С. 119-124.Крылова Е.Д. Особенности временной перспективы подростков, оставшихся без попечения родителей // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2015. № 3 (47). С. 119-124.Куфтяк Е.В., Тихонова И.В. Приемная семья: особенности подбора и адаптации : методич. пособие для специалистов служб сопровождения семьи. Кострома, 2008. 110 с.Куфтяк Е.В., Тихонова И.В. Приемная семья: особенности подбора и адаптации : методич. пособие для специалистов служб сопровождения семьи. Кострома, 2008. 110 с.Ломов Б.Ф. Системность в психологии. М.; Воронеж. 1996. 384 с.Ломов Б.Ф. Системность в психологии. М.; Воронеж. 1996. 384 с.Махнач А.В., Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психологическая диагностика кандидатов в замещающие родители: Практическое руководство. М., 2013. 219 с.Махнач А.В., Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психологическая диагностика кандидатов в замещающие родители: Практическое руководство. М., 2013. 219 с.Махнач А.В., Лактионова А.И., Постылякова Ю.В. Программа психологической диагностики личностных и семейных ресурсов в практике отбора, обучения и сопровождения замещающих родителей // Методы психологического обеспечения профессиональной деятельности и технологии развития ментальных ресурсов человека / Отв. ред. Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев, М.А. Холодная. М., 2014. С. 166-193.Махнач А.В., Лактионова А.И., Постылякова Ю.В. Программа психологической диагностики личностных и семейных ресурсов в практике отбора, обучения и сопровождения замещающих родителей // Методы психологического обеспечения профессиональной деятельности и технологии развития ментальных ресурсов человека / Отв. ред. Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев, М.А. Холодная. М., 2014. С. 166-193.Николаева Е.И. Психология семьи : Учебник для вузов. СПб., 2013. 336 с.Николаева Е.И. Психология семьи : Учебник для вузов. СПб., 2013. 336 с.Николаева Е.И., Япарова О.Г. Особенности личностных характеристик детей и родителей в эффективных и неэффективных приемных семьях // Вопросы психологии. 2007. № 6. С. 37-43.Николаева Е.И., Япарова О.Г. Особенности личностных характеристик детей и родителей в эффективных и неэффективных приемных семьях // Вопросы психологии. 2007. № 6. С. 37-43.Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учеб. пособие. М., 2006. 496 с.Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учеб. пособие. М., 2006. 496 с.Ослон Н.В. Жизнеустройство детей-сирот: профессиональная замещающая семья. М., 2006. 368 с.Ослон Н.В. Жизнеустройство детей-сирот: профессиональная замещающая семья. М., 2006. 368 с.Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психология сиротства. М.; СПб, 2007. 246 с.Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психология сиротства. М.; СПб, 2007. 246 с.Ромм М.В. Философия и психология адаптивных процессов : учеб. пособие для студ. выс. учеб. заведений. М.; Воронеж, 2006. 295 с.Ромм М.В. Философия и психология адаптивных процессов : учеб. пособие для студ. выс. учеб. заведений. М.; Воронеж, 2006. 295 с.Сиротство в России: проблемы и пути их решения. М., 2011. 107 с.Сиротство в России: проблемы и пути их решения. М., 2011. 107 с.Ситников В.Л. Образ ребенка в сознании детей и взрослых. СПб., 2001. 455 с.Ситников В.Л. Образ ребенка в сознании детей и взрослых. СПб., 2001. 455 с.Шульга Т.И. Концепция социокультурной и психолого-педагогической реабилитации детей группы «социального риска» (руководитель - Т.И. Шульга). М., 2013 [Электронный ресурс]. URL: http://minobr.govemment-nnov.ru/?id=27756 (дата обращения: 22.02.2016).Шульга Т.И. Концепция социокультурной и психолого-педагогической реабилитации детей группы «социального риска» (руководитель - Т.И. Шульга). М., 2013 [Электронный ресурс]. URL: http://minobr.govemment-nnov.ru/?id=27756 (дата обращения: 22.02.2016).Шульга Т.И. Особенности сопровождения замещающих семей с детьми разного возраста // Портал психологических изданий PsyJournals.ru [Электронный ресурс]. URL: http://psyjoumals.ru/childdeprivation/issue/69107.shtml (дата обращения: 22.02.2016)Шульга Т.И. Особенности сопровождения замещающих семей с детьми разного возраста // Портал психологических изданий PsyJournals.ru [Электронный ресурс]. URL: http://psyjoumals.ru/childdeprivation/issue/69107.shtml (дата обращения: 22.02.2016)Шульга Т.И., Татаренко Д.Д. Психологические особенности подростков-сирот, не имеющих опыта социализации в семье // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013. № 2. [Электронный ресурс]. URL: http://psyjournals.ru/psyedu_ru/2013/ n2/61351.shtml (дата обращения: 22. 02. 2016)Шульга Т.И., Татаренко Д.Д. Психологические особенности подростков-сирот, не имеющих опыта социализации в семье // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013. № 2. [Электронный ресурс]. URL: http://psyjournals.ru/psyedu_ru/2013/ n2/61351.shtml (дата обращения: 22. 02. 2016)Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви. М., 1990. - 157 с. ISSN 2072-8514 I Вестник МГОУ. Серия: Психологические науки f 2016 / № 1Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви. М., 1990. - 157 с. ISSN 2072-8514 I Вестник МГОУ. Серия: Психологические науки f 2016 / № 1Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant. ru/70183566/ (дата обращения: 22. 02. 2016)Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant. ru/70183566/ (дата обращения: 22. 02. 2016)Усыновление в России. Интернет-проект Министерства образования и науки РФ. Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей [Электронный ресурс]. URL: http://www.usynovite.ru/ (дата обращения: 22.02.2016).Усыновление в России. Интернет-проект Министерства образования и науки РФ. Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей [Электронный ресурс]. URL: http://www.usynovite.ru/ (дата обращения: 22.02.2016).Эммонс Р. Психология высших устремлений: мотивация и духовность личности. М., 2004.Эммонс Р. Психология высших устремлений: мотивация и духовность личности. М., 2004.Япарова О.Г. Социально-психологические детерминанты успешного приемного родительства. Автореф. дисс..канд. психол. наук. M. 2009. 25 с.Япарова О.Г. Социально-психологические детерминанты успешного приемного родительства. Автореф. дисс..канд. психол. наук. M. 2009. 25 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.